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「精华」低碳生活倡议书4篇

2020-09-30 本文已影响 1.31W人 

「精华」低碳生活倡议书4篇

「精华」低碳生活倡议书4篇

在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用倡议书,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。还是对倡议书一筹莫展吗?以下是小编收集整理的低碳生活倡议书4篇,欢迎大家分享。

低碳生活倡议书 篇1

各位亲爱的孩子们:

你们好。

明天就是咱们学校这学期的第一个“低碳日”了,还记得老师在这周一班会上讲的知识吗?如果你忘了,没关系,看看下面的知识吧。

所谓“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

作为一名小学生,我们怎样做就能做到“低碳生活”呢?别着急,你可以尝试做到这些:

1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;

3.尽量不使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子。

4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠。

5.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

9.经过手工diy的再创造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。

孩子们,让我们行动起来,为保护我们美丽的地球,尽自己小小的一份力量吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

低碳生活倡议书 篇2

前段时间电视新闻中时常能听到一个名词——低碳,然而现在这个词几经渐渐被人们所淡忘了,是不是低碳已经落实到我们每家每户了呢?其实我想肯定不是这样的,而是我们现在人对于这个呼吁始终无动于衷,原来怎么样现在还是怎么样的。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,我们可以发现在近几年中,世界各地不时得发生着大大小小的自然灾害,这其中的一部分原因也许也是因为人类肆意大量排放二氧化碳所造成的,所以我们必须觉悟起来,讲低碳理念落实到行动中。

首先我们电脑族应该先做个榜样,在用电脑的时候,如果长时间不用,那么这时就可以把电脑设为待机状态,不用的时候就拔下插头。不仅如此,如果短时间内不用电脑,其用电脑的睡眠模式最好,能耗可下降50%以下。此外尽量少开音响,显示器的`亮度也可以调低。

不仅如此,生活中不用一次性筷子,带环保购物袋,少乘坐电梯,都是减少碳排放量的好途径,这只需要我们稍稍改一下习惯。

此外,我们的日常出行方式也必须进行改进。科学说明:每消耗一公升汽油会产生2。7千克的二氧化碳,拥有私家车无疑是过着一种高碳生活,所以我们要出远门的话最好选择坐公交车,如果路程并不远则应该以车代步。要是实在抵御不了私家车的诱惑,不妨通过及时更换空气滤清器、保持合适胎压、及时熄火等用车习惯来“低碳”,这样每辆车每年可减少油耗约180升,相应减排二氧化碳400千克。

低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,还原其淳朴的进行人与自然的交流。

低碳生活倡议书 篇3

老师、同学们大家好:

当我们在惬意的美景中郊游时,可曾想过由于人类的很多行为导致我们的地球环境逐渐恶化;可曾想过气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化已经严重威胁着全人类的健康与生命。保护环境、爱护环境、清洁环境、美化环境,环保意识的深入和普及将是灭绝任何灾害侵蚀地球的原动力。

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,号召全体师生行动起来,做到:

一、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源。学生要做到随手关闭教室电灯、多媒体等电器设备。手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头。

二、少开或低档使用电扇等家用电器,每天节省0。5度电。不频繁开关电器也可有效节电。

三、参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色文明使者。

四、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,为节能减排出力。

五、不用一次性木筷、纸杯;少用纸巾,重拾手帕。不用塑料袋,自带环保袋。保护森林,低碳生活。

六、每张纸都双面写字,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。

七、减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

八、自备水壶,少喝瓶装水。

九、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等

十、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修。从生活细微处节约水资源。

十一、少买不必要的衣服,如果买,多选择棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。

十二、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。

十三、多用电邮,MSN等即时通讯工具,少用传真打印机。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念传递给每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的大地球!

低碳生活倡议书 篇4

环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议:

一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、 认真贯彻国家方针政策,法律、法规,积极从事和广泛参与环保工作,为改善人类居住环境作出实质性贡献。

六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。

六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。

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