【精品】教师作文十篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的教师作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师作文 篇1

教师就像秒针，滴答滴答，不曾停歇，转动着六十个梦想的分针，亦转动着无数个家庭希望的时针。我们总是看到时针和分钟的转动，却总是忽略了默默无闻，每刻都在付出辛劳和汗水的秒针。从青春年华到耳顺之年，从薄雾清晨到繁星夜晚，教师用辛勤的汗水去丈量时光的距离，用爱和奉献充实岁月的意义。伟大、崇高，光辉是它的代名词。他们把个人梦想和国家未来、民族的希望紧紧的联系到了一起，用自己坚定地信念、数年如一日的陪伴、如沐春风的德行、春风化雨般的教诲塑造着万千个桃李的心灵，让学生们的心灵中有了衡量是非的标尺，思想里种下兼相爱的萌芽。从古至今，多少教师的青春都奉献在民族文化薪火相传上，南中的教师也在自己的岗位上，奉献着、传承着，生生不息。

教师并不只是一种职业，而是心灵和心灵的撞击，生命和生命的对话。面对很多处在青春期的孩子并不总是顺利的，总会有几个不和谐的音符出现。这时就需要我们教师去引导，在规过向善的同时又不破坏师生感情。柳建斌老师在面对有思想涣散，早恋等问题学生时，并没有一味地去批评他，而是寻原因，找关键，当他的妈妈心里过意不去而给柳老师充值200元话费时，柳老师却借势抓住这件事对这名学生进行感恩教育，为他制定了目标并把这钱用在了达到目标的奖励上，把利益化成了心灵的灯塔来引导学生走出迷途。这个学生终于明白了父母的良苦用心，其实全部为了孩子，自己却……。愧疚之情让他奋起直追，不在迷茫，鲜红的大学通知书给了妈妈一个满意的答复。我想他想看到的是妈妈的笑脸，让妈妈知道自己长大了。

关爱从小事做起。柳老师每接一个新班级时，第一件事就是统计每个学生的生日，每到一名同学过生日的时候，都会准备一个生日礼物并写上祝福语，这让同学们感到了教师那份浓浓的爱，也让同学们感到了班级这个大家庭的幸福。柳老师切身去理解学生，爱人者人恒爱之，用爱去感化，用行动去诠释“捧着一颗心来，不带半根草去”含义，坚持原则却又不失细腻的去教育学生。这也是师生关系如此和谐的原因啊！

陪伴是最长情的爱。汲建科老师虽然是一个体育老师，对班主任工作没有什么经验，但是他却用陪伴去表达自己的爱，用最质朴的方式去关爱着他的学生，只要学生在校就能看到他的身影。一学期下来成绩优异，月月获得文明班。在这成绩的背后，映射出的却是时间和爱的累积。他不满足于成绩的优异，致力于学生的德育工作，常常以身作则，要求学生发型时，自己先剪掉长发，再去要求同学们的发型。他还非常注意生活中的细节，善于用学生的行为去教育教育规范其他学生，通过耳闻目睹对学生产生较强的说服力。

课上她演绎着课堂教学的艺术，课下她启迪着学生心灵的荒漠，她就是耿立君老师。她放弃中午休息时间坚持为同学们补课，排忧解难。当学生在面对难题一筹莫展时，她就会出现在学生们面前，为他们送去豁然开朗的愉悦。看到孩子们笑了，她就知足了。她爱生如子，她用爱心关怀着每一位学生，用实际行动爱着她的教师事业。有人说“做一件好事很容易，难得的是一辈子做好事”，那同样补一次课容易，难的是每日坚持都都给学生补课。日复一日的操劳并没有消磨她的意志，反而让她爱的更加深沉，在责任与爱中，她也收获着梦想的果实。

在现如今这个物欲横流的社会，教师坚守着这份爱和奉献的绿洲，用清泉般的德行洗涤着学生的心灵，用渊博的知识引导着学生前行，用爱唤醒同学们的心灵，老师们付出了太多太多，正如汪国真所说：“让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给我了整个春天，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋……”，为了学生，他们永不后悔。

教师作文 篇2

教师节就快要到了，在此，我想祝我们亲爱的班主任——袁老师节日快乐。

在学前教育的第一天，我认识了袁老师。当我见到她的第一面时就觉得是那么亲切、温暖，让我本来有些害怕而扑通扑通乱跳的心安静下来。接下来我们共同经历了难忘的军训时光，袁老师既是我们初一17班的班主任，又临时当了我们几天“妈妈”，我对袁老师多了一份家人般的感情。

袁老师面容慈祥，笑起来非常和蔼。她有一头简单干净、乌黑油亮的短发，两只如铜铃般明亮的眼睛似乎能看穿我们的心思，发出智慧的光芒。她那高耸的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看起来很有精神。袁老师不仅很美丽，身上还散发出一种与众不同的气质，仿佛她是所有班主任中最引人注目的一位。

袁老师对我们所有同学都十分关心、宽容。记得在军训的时候，我不巧在前一天来了例假，只要一剧烈运动肚子就会疼。在之后几天的训练过程中，袁老师不时就来问问我有没有不舒服，不舒服一定要及时讲。我的内心瞬间就被感动了，虽然肚子的确有一点疼，但是有了老师的关心，同学们也一直在陪伴着我，我便摇摇头，坚持训练。

在宿舍里，我们每天都要整理内务。但我们很多人都只是草草整理一下就算了，袁老师第一次来探望我们的时候，看到没有倒掉的垃圾、地板上乱放的行李箱和没有叠好的被子时，和颜悦色地指出问题，帮我们一起整理。随后，袁老师天天都会来我们的宿舍检查内务，如果有做得不好的地方，她便会抛开眼前的工作，与我们共同将宿舍打理整齐。

接下来的三年，袁老师还将与我们初一17班的所有同学朝夕相处，将带领我们刻苦学习、收获友谊、创造一个又一个奇迹，愿我们青春的欢乐一直伴随着她。在教师节即将来临之际，亲爱的袁老师，我祝您身体健康、永远年轻，节日快乐，也祝天底下所有对学生辛勤付出的老师们教师节快乐！

教师作文 篇3

明天就是教师节了，我想送一份礼物给老师。老师每天辛辛苦苦风雨不改地教育我们，教给我们许多知识，在平凡的人看来，教师的工作是平凡的，其实一点不平凡，他们的工作对人类文明历史贡献是伟大的，没有老师对人类知识的传播，就没有人类的文明史了，老师的一生像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，为别人发尽了光和热。

送什么好呢？我想送一束鲜花好，鲜花可以让老师上课后疲劳的时候疲劳顿消，鲜花可以美化老师的办公室呢。想到这里，我到房间里拿出我所有的零花钱，向花店跑去。到了花店，我看见里面五彩缤纷的鲜花，发出一种种浓郁或清淡芬芳的香味。我挑来挑去，最后，买了一束康乃馨。在回家的路上，我高兴的想：老师一定会喜欢我这个礼物的。

第二天早上，我手捧着准备好的鲜花，高高兴兴地向学校走去进入我班的教室，同学们都围过来看鲜花。过了一会儿，老师笑眯眯地走进了教室，同学们不约而同地站起来说：＂祝老师节日快乐！＂，老师说：＂谢谢同学们对我的祝福。＂话音刚落，同学们都纷纷地把自己准备好的礼物送给老师，我也不甘落后，也把准备好的鲜花康乃馨捧送给老师，我一边把鲜花递给老师，一边说：＂祝老师节日快乐！＂老师满脸笑容地说；＂谢谢你们，谢谢＂不一会儿，老师的讲台上已经堆满了各式各样的礼物，有水果、蛋糕、礼品盒、笔管、还有鲜花……老师看着讲台上礼物，笑着对我们说；＂今天，是教师节，同学们送给我这么多礼物，感谢同学们对我的尊敬，你们已经长大了，懂一点事了，这么多东西，一时我一个人吃不完，用不完，下课之后，大家一起分享，好吗？同学喊叫着，好，好，好。这时，我看见老师的笑容是那么的甜美，那么的灿烂，这真是师生同乐啊，教室里充满着喜气洋洋的气氛。

礼物，可以使人快乐，也可以使人感动。今天，是教师节，我做了一件非常有意义的事情，就是老师给我上一堂深刻的教育课。以后，我一定要好好学习，考上好的的成绩报答老师。

在匆匆的岁月里我遇见了您是一个最美丽的偶然您说我们不仅是师生更是朋友我们不仅是朋友更是家人您为我指引迷津您为我照亮前程您陪在我身旁静静地凝视着我的成长岁月匆匆无法忘记，您上课时的细细叮咛;无法忘记，您下课时的平易近人;无法……

在特殊的日子，献给我的爱人：送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底! 在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献。

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在……

清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼，依依不舍地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

教师作文 篇4

一年一度的教师节终于到了，这次教师节是在学校的操场上举行。

老师们首先陆陆续续的走上升旗台，接着，献花的同学与少先队员也走了上去，献花的同学先将自己手中的鲜花递给老师，说了声：“老师，您辛苦了！”老师开心得合不拢嘴。

接着，少先队员围着老师，行了个队礼，异口同声地说：“老师，您辛苦了！”学生代表则开始滔滔不绝地朗颂起赞美老师的诗句：啊！亲爱的老师，您是辛勤的园丁，我们是花花草草，您给予我们足够的知识(养料)。啊！亲爱的老师，您犹如我们慈祥的母亲，用知识灌输我们。让我们从一个个无知的小鬼，慢慢长成一个个拥有知识的人才……老师听了学生代表这通讲话，激动地热泪莹眶，紧紧地与同学们拥抱在一起……

教师作文 篇5

今天是九月十日教师节，张燕同学兴高采烈地走在上学的路上，她想：今天是教师节，送老师什么礼物来表达我对老师节日的祝福呢？送书、贺卡，还是鲜花呢？

这是，一阵阵沁人心脾的芳香扑鼻而来，顺着一股浓浓的花香走过来，放眼望去，远处的山坡上漫山遍野长满了野菊花，让人如痴如醉；红的似火；粉得似霞；白得像雪；黄的似金，真是数不胜数，色彩斑斓。张燕看到这美丽而又生命力强的野菊花，想：这些野菊花虽然没有玫瑰那样的艳丽，美丽动人，也没有牡丹那样的娇贵，但是野菊花是生命力最强的一种花，它象征着老师在教育学生上奉献出她自己的一生，这不正像那平凡、纯朴的野菊花吗？

张燕摘了一束花，大得像向日葵，小得像娃娃可爱的笑脸，拿起花唱着欢快的歌曲，踏着轻快的步子高高兴兴地走到学校，来到老师的办公室，她来到办公室的窗边，发现窗户是开着的，她小心翼翼将一束金灿灿的野菊花插进老师的笔筒里。在那张办公桌，放着挂历、笔筒、天球仪、墨水瓶、教科书、钢笔和一幅伴随老师多年的老花镜，还是热的呢！老师这么早就到学校来备课，真是太辛苦了，这是让张燕回想起老师过去的往事。

那是一个晴朗、炎热的夏日，张燕得了传染病―腮腺炎，不能上学，落下了许多课，可是意外是李老师中午不顾炎热，不顾吃饭，就跑到张燕家给她补课，豆大的汗珠在李老师的额头上滚动。一道又一道的难题，时间迅速地流逝，可是老师还是没有任何怨言地给张燕讲解题目，知道张艳明白为止。老师把知识传授给了张艳，自己却饿着肚子。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师正像春蚕一样，把自己的知识毫无保留得交给了学生，用心血与汗水把我们培养成祖国的栋梁之材，今天我送您一份普通的礼物，但表达了我在教师节对您深深的祝福。