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高中教师岗位职责(通用15篇)

2023-12-13 本文已影响 2.31W人 

在不断进步的社会中,岗位职责起到的作用越来越大,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。一般岗位职责是怎么制定的呢?下面是小编整理的高中教师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中教师岗位职责(通用15篇)

高中教师岗位职责1

岗位职责:

1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方案;

2、按公司规定及要求完成每次授课,并做好课程记录,针对学生问题制定改进方案;

3、与家长和学习顾问进行充分沟通,全方面了解学生学习及其他情况,有针对性教学,提高家长满意度;

4、根据学生学习进度及内容,按月进行月度知识检测;并有针对性推荐其他科目的学习;

5、认真参加公司组织的教研、教师月考,不断提升专业水平和授课技巧。

任职要求:

1、本科及以上学历,师范类院校毕业优先,所教科目及相关专业优先;

2、有一定教学经验,能达到初、高中教学水平;

3、了解历年初、初高中试题题型,知识点把握准确,考核点清晰,明确相关升学政策;

4、具备耐心、细心和责任心,分析总结及规划能力,观察能力强;

5、相貌端庄,举止大方得体,普通话标准

高中教师岗位职责2

岗位职责:

1、根据公司的安排进行1对1教学;

2、针对学生情况,进行有针对性的备课和辅导,提升学生成绩和学习兴趣爱好;

3、与学生家长的沟通反馈,了解学生的学习情况;

4、不断学习提高业务水平,充实自我,提升自我能力;

5、完成教学管理部领导交办的其他事宜。

任职要求:

1.本科及以上学历,师范类、教育类、各科目相关专业、研究生、硕士毕业者优先考虑;

2.热爱教师工作,熟悉课程设置,有相关授课、辅导经验者优先.;

3.熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学者优先;

4.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;

5.接收应届生。

高中教师岗位职责3

请容许我们对您抱有以下期望——

1.请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;

2.请您拥有标准流利的普通话表达能力;

3.希望您具有三年及以上从教经历;

4.我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。

如果您具备以下任一条件,我们更加欢迎:

1.您是在岗特级教师;2.您是省市学科带头人;3.您是省市优秀班主任;4.您是中学教学业绩突出、具有研究生学历的教师;5.您是在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;6.您是数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;7.您是有毕业班授课经验、业绩突出的教师;8.您是具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。

高中教师岗位职责4

岗位职责:

1、接受教务安排的课程,对所教授科目充分备课,并做好教学工作;

2、根据学校的课程体系,积极开展教研工作;

3、对学生的学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的教学方法;

4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态;

5、积极配合各类市场活动;

任职要求:

1、全日制本科及以上学历,211或985院校的学生优先,专业不限;

2、在职教师,有家教、培训机构代课经验者优先;

3、所代科目基本功扎实,对历年考试有总结研究;

4、具有亲和力和创新精神,责任心强,纪律性强。

5、优秀的应届毕业生也可应聘。

高中教师岗位职责5

岗位职责:

1.为学生1v1提供专业的教学服务,负责授课、学科研究与教学研究。以及试卷出题、批改工作。

2.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法和学习习惯。

3.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效,帮助学生尽快提高学习成绩。

4.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课,提高教学水平。

任职资格:

1.统招学历师范专业毕业的初高中数理化、语文英语老师,师范学专业毕业、一类重点本科、研究生毕业者优先;

2.有教师资格证,具有良好的教师职业操守和服务意识,具有老师气质者;

3.热爱教师工作,热爱学生、熟悉课程设置,讲话调理清晰,有独特的授课方式,有互动,能够因材施教,做到启发教学者;

4.熟悉学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;

5.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,应变能力强,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,虚心好学,擅长与学生进行沟通交流。

【工作职责】

1.负责对学生进行一对一和小班的教学;

2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;

3.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯;

4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;

5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案

高中教师岗位职责6

一、本科以上学历,数学、师范专业毕业;

二、能用英文和普通话双语授课,能用英文与外籍老师顺利交流;

三、2年以上相关教学经验;

四、口齿清晰,善于沟通,思维敏捷;

五、亲和力强,耐心、爱心、责任心;

六、能适应我校晚自修制度;有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成。

高中教师岗位职责7

岗位职责:

1、负责中学阶段的英语教学工作,授课方式:一对一;

2、参加部门及学校组织的各项培训、教研、教材编订等活动;

3、按要求指标做好教学服务工作。

任职资格:

1、语言表达能力出色,条理清晰,逻辑思维能力强。

2、有较强的沟通能力,善于与家长和学员进行沟通。

3、服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题。

4、抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,对课程熟悉,专业功底深厚。

5、熟悉中学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,因材施教,并能提出行之有效的解决方案。

6、本科及以上学历,英语类通过专八者优先考虑。有教学经验者优先;教师资格证持有者优先考虑。

高中教师岗位职责8

岗位职责:

1、根据公司的安排进行1对1教学;

2、针对学生情况,进行有针对性的'备课和辅导,提升学生成绩和学习兴趣爱好;

3、与学生家长的沟通反馈,了解学生的学习情况;

4、不断学习提高业务水平,充实自我,提升自我能力;

5、完成教学管理部领导交办的其他事宜。

任职资格:

1、师范大学或综合类院校本科及以上学历;

2、专业知识扎实,有1年以上教学相关经验;

3、优先录取在同行业有过类似工作经验的老师;(包括但不限于新东方,昂立,学而思,精锐,优胜,vipabc,华尔街,51talk,韦博,小站教育,沪江,朗阁,新航道,环球雅思,瑞思学科,掌门,海风等相关机构)

4、有良好的教研计划、职业操守,执行力强,善于沟通、学习,团队合作意识佳;

6、具备网络环境,对电脑基本操作了解;

7、教研能力突出者(如:有自己的课程体系)可适当放宽条件。

高中教师岗位职责9

任职要求:

1、英雄不问出处,不看背景,只看实力。

2、不唯上,不唯书,只唯实。

3、热爱教育事业,品行端正,无不良嗜好及不良记录。必须有相关教学经验、全职。

4、必须持有相关学科教学资格证。

5、长期稳定。

6、有良好的沟通能力、语言表达能力。

7、肯吃苦耐劳、积极乐观向上。

8、优秀应届毕业生可放宽要求。

岗位要求:

1、对于所授课程体系通晓,基本功扎实;

2、普通话标准,文学功底佳,有一定控场力;

3、形象气质佳,热情开朗,亲和力强;

4、通晓学生心理,善于调动学生学习的积极性;

5、热爱教育事业,认同新东方精神和文化,具有良好的团队合作精神;

6 、有相关工作经验者优先,接受过新东方相关课程培训者优先;

高中教师岗位职责10

职位描述:

1、因材施教,启发孩子的思维;

2、根据学员情况因材施教,帮助学生提高成绩;

3、根据公司教学管理要求开展备课、授课、测试、教学反馈、教研

任职资格:

1、大学本科及以上学历,985,,211工程院校优先

2、良好的沟通表达能力,开朗大方,有亲和力,热爱教育培训事业。

高中教师岗位职责11

岗位职责:

1、负责对学生进行一对一、小班、个性化的教学;

2、为学生查漏补缺,真正找到学生所需的提升空间,尽快帮助学生进入好的学习状态;

3、帮助学生提高学习兴趣,协助学生找到合适自己的学习方法及培养良好的学习习惯;

4、积极主动与学生进行沟通交流,及时了解学生的真实学习水平和心理活动状态,不断提升自己的业务能力;

5、积极主动与家长进行沟通,听取家长反馈意见,不断进行自我调整,从而不断提高自身的教学服务质量;

6、积极参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学活动。

任职要求:

1、大专及以上学习,师范类院校毕业;

2、有相关(包括学校、校外辅导机构)教学经验者和一定的教研工作经验者优先;

3、普通话标准,相貌端庄,有亲和力,善于与学生交流互动,讲课生动活泼,知识面宽广,沟通表达能力强;

4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,具有良好的教师职业操守和服务意识;

高中教师岗位职责12

岗位职责:

1、负责学生的音乐教学、教研等方面的工作;

2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

4、参加学术活动撰写学术报告;

5、为教学研究新思路、新方法提供建议;

6、完成教学部门主任安排的其他任务。

任职资格:

1、本科及以上学历,师范类院校毕业;

2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;

3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

高中教师岗位职责13

岗位描述:

1.对课程有深入研究,在教学上有所特长;

2.根据考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

5.服从教学部的工作安排。

高中教师岗位职责14

岗位职责:

1、针对初高中学生情况,进行理科(数学、物理、化学)分层次教学;

2、定期做学生学习情况检查;

3、关爱学生,帮助学生树立健康积极心态和良好的习惯;

4、定期与家长沟通,反馈学生的学习状态;

5、参与教研活动,不断提升课堂讲课能力。

任职资格:

1、大学本科及以上学历,专业不限,物理功底扎实即可;

2、普通话标准,语言表达能力强,思维灵活;

3、具备较强的亲和力,讲课有激情,有感染力;

4、有经验的或者应届毕业生均可,认可企业文化。

高中教师岗位职责15

1.负责国际高中音乐课程授课;

2.负责国际高中合唱团。

1.国内外音乐学院或师范学院毕业,声乐或音乐教育专业,本科及以上学历,有带合唱团经验者优先;

2.性别不限,热爱教育事业,喜爱孩子,有爱心;

3.工作责任心强,具有良好的沟通能力、普通话标准,有自我管理能力;

4.具被优秀的专业知识和专业素质、有良好的精神风貌,不断进取的学习精神以及团队的合作态度,具有较强的执行力;

岗位职责:

1.负责相关学科的教学工作,按照学校的要求完成教育教学任务;

2.贯彻《中学生守则》与《中学生日常行为规范》,达到卓越的教育质量要求;

3.专研教案、学案;对教学课程、教学环节进行精心设计,提升课堂内涵;

4.认真执行国家新课程标准和教学常规,把握好教学工作的重要环节;

5.贯彻因材施教原则,使不同程度、不同类型的学生得到指导和发展。

6.认真参加教学研究和教学改革,不断提高教学质量。

7.遵守职业道德,品德言行,为学生表率。

任职要求:

1.本科及以上学历;

2.音乐类等相关师范类专业毕业;

3.具有相关教学教师资格证;

4.热爱教育事业,擅长学科教学工作;

5.形象气质佳,性格开朗,沟通力、合作力、亲和力强;

6.有大型舞台的组织或演出经验者优先。

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