教师推荐信(15篇)
在现实生活中，我们都可能会用到推荐信，推荐信可以展示出申请人的才干和优势。如何写一份恰当的推荐信呢？以下是小编为大家收集的教师推荐信，欢迎阅读与收藏。
尊敬的上海外国语大学老师:
你们好！
我是郭可青同学的班主任,很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生.我推荐的理由,主要基于郭可青同学以下特点:
高三（4）班郭可青同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的热爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌...在我校的大小考试中,英语成绩突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名.
热爱生活,爱好广泛.她虽然外表清秀,却热情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷.
思想健康,品德高尚.ｘｘ同学从小培养了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝.她尊敬师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,高中阶段从未发生操行扣分现象.
勤学好问,学有余力.在学习上,ｘｘ同学能够及时发现和改进自己的不足,主要取得了三个方面的成效.一是培养了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止；二是善于整理错题,及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结；三是制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配学习任务.尽管她的学习成绩并非特别拔尖,但一直保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究能力,还有巨大的潜在空间.
视野开阔,思维活跃.ｘｘ同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是十分关注政治和经济形势,善于思考和探讨,常常有一些独到的见解.
综上,我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生,用之可贺,弃之可惜！
各位老师:自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,上海外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才.郭可青同学对贵校心驰神往,情有独钟.希望这封短短的推荐信能让你们对郭可青同学有一个初步的了解,助她如愿以偿.我深信,如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的宝贵财富,也必将为母校增添荣耀.我诚恳的希望你们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会.不胜感谢之至！
此致敬礼！
推荐人:ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
教师推荐信2尊敬的清华大学的老师：
您好!我是 ，感谢您能在百忙之中审阅我的自荐书。
考上清华大学，成为一个清华人，是我由来已久的愿望，是自小就扎根在我心里的一颗种子。
记得九月的一天晚上，我下晚自习骑车回家，初秋的夜风吹在脸上，凉凉的。虽然已经九点多钟，但城市依然灯红酒绿，车水马龙。
在一个十字路口，我停下等绿灯。偶一抬头，发现北斗星正在天空中发出闪闪的光芒。我不禁一怔：高三了，我明年的目标，不正是进入如同北斗的清华大学么?
而如今，有幸得到清华大学自主招生学校推荐名额的我，必将仰望星空，脚踏实地，更坚定地追求理想。
自初中以来，我的阅读范围更加广泛，不论文理都有兴趣，甚至一些较专业的书籍，如语言学、中医学、铁路工程等皆有涉猎。同时，为了追求那最初的目标，我更加努力地学习，自初一上期的期末考试后，我创造了年级统考六连冠的记录，整个初中阶段，我的成绩一直稳居年级前三名。在应用物理竞赛中，也获得了本市的最好成绩。
进入竞争激烈的 高中后，我仍坚定不移地追求着似乎愈来愈近的目标。因各科成绩过于均衡，文理均位列年级前三，我曾为文理科的选择发愁，但我最终选择了自己更感兴趣的理科。从那时至今，我仍始终保持年级前三的成绩，并在物理及化学竞赛中取得一定成果。 我对自然科学有着浓厚的兴趣。小学时，我会像法布尔那样，为观察昆虫而纹丝不动，目不转睛地看上半天。初中时，我的房间一角堆满了各种磁铁、线圈、灯泡和开关，那里便 是我的电学实验角。上高中后，因学校条件限制，我和几个同学一起购买了不少化学实验器材，周末或者节假日，我们经常一起在家里做各种各样的实验——不仅有书本上的，更有我们感兴趣的小实验。当我们发现花青素是一种酸碱指示剂，看到美丽的硫酸铜晶体逐渐长大，或是揭穿某些人利用化学反应蒙人的骗局后，我们都会兴奋不已。
正因为我对自然科学的热爱和对动手实践的兴趣，我希望在大学中选择理工类专业，尤其是 等学科。成为这其中某些领域的佼佼者，将是我进入大学后更远大的目标。
我拥有广泛的兴趣爱好，游泳、旅游与画画都是我的最爱。我很小时就表现出良好的绘画天赋，幼儿园时作品即获得过全国银奖，之后又学习过国画、素描、水粉等画种。“读万卷书，行万里路”，我总能从旅途中的点点滴滴收获书中少有的知识，得到难得的经验与教训。 现在，我站在清华大学的门口，仰望着这座寄托着我梦想的神圣殿堂，我只盼望学校能给我一次机会，让我走进来，继续在这里成长。
仰望星空，北斗星依然在天空中闪耀，放眼未来，我更应脚踏实地，继续追逐那越来越近的目标。我想就用李白的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来形容我此刻的心情，也算是为此自荐作结。
此致
敬礼
教师推荐信3尊敬的先生/女士：
您好！XXX是我所认识的优秀学生。希望我这封推荐信既能让你们更好地了解这位学生，又能帮助你们完成招聘一位优秀教师的目的，同时也能使我的学生进入她心之所念的工作单位。
该学生在校表现优秀，成绩XXX，有XXX突出表现，由于学校的教育实习，而我担任其实习指导教师，因此我对该学生有一定的了解。
在实习期间，可以感受到该学生对教学工作怀抱着很高的热情，她积极主动承担教学任务并认真完成，备课充分，作业批阅仔细，工作负责，并密切关注各学生的学习情况，积极与他们沟通并及时帮助他们。该生具有扎实的教学基本功，教学抓住重点、难点，并教会学生解决问题的方法，教学能力突出，表现出色，教育教学工作受到师生的充分肯定和赞扬。同时，该学生性格开朗，为人亲切温和，做事踏实有干劲。综合各方面，XXX这名学生具备成为一名优秀教师的潜质，是一名非常优秀的师范生。
因此，我真诚地向贵单位推荐该学生，希望她能够进入她热爱的工作岗位，早日成为一名优秀的人民教师。
推荐人签名：
日期：
教师推荐信4尊敬的#经理：
首先，感谢您驻目一分钟阅读我的自荐信，期望我的自荐不会让您失望。作为用人单位大都讲究一句话：诚实是根，团结是本，创新是魂。这就是请您录用我的三个理由：
首先，教育之家生长的我质朴、诚实、充满热情。身为人民教师的父母从小就教育我：做人要诚实守信，求真务实，脚踏实地。父母言传身教，做儿女的牢记教诲，严格遵守。相信您麾下都是诚实守信的精兵，加入这样一个优秀的团队是我的荣幸。
其次，从小学到大学的学生干部工作培养了我的组织潜力和团队思想，我相信“尊重差异，团结起来，就会有进步”。相信您麾下有精兵强将万千，敬请允许我加入到这团队中来。
我认为，年轻就有活力。如果您的企业要不断创新，就需要不断的注入新鲜的血液。年轻就是我的资本，相信我年轻的心态和多元的知识结构会为您带来不一样的创意。
毕业于########的我，热爱工作，用心向上。我所领导的###协会曾被评为优秀团体，同时我本人获#####的光荣称号;多次活动的组织和策划工作，锻炼了我的组织领导潜力和交际潜力;从###到###这#年的###学习生涯，为我奠定了坚实的专业基础;管理学的课余学习也丰富了我的企业管理理念;热忱的态度和年轻的思想让我具备了创新的潜力。这一切让我充满了自信。
感谢您一分钟的阅读。
祝贵公司生意兴隆，事业蒸蒸日上!
求职人：XXX
XXXX年X月X日
教师推荐信5我叫xxx，今年13岁。我是个阳光向上、充满追求、善于研究的男孩。我兴趣广泛，喜欢打篮球、踢足球、听音乐、玩电脑......我最喜爱科学研究，对不理解的问题总是打破砂锅问到底，通过动手实验来证明自己的想法，解决这些问题。我常常为了探究一个科学问题的答案，而错过了吃饭时间，爸妈都笑我是个“科学迷”。读万卷书，行万里路。我读过并且热爱凡尔纳的科幻作品，可以在趣味中学到无数科学道理，像惊险刺激的《地心游记》，妙趣横生的《海底两万里》，扑朔迷离的《格兰特船长的儿女》，都令我感到身临其境。我也去过很多城市旅游，北京、上海、承德、唐山、山西、山东、河南......都留下了我的足迹，这也让我收获了不少知识。 我参加过书人教育中心的培训，获得过五星级学员；在河北省作文大赛中获得过优秀奖；每年都被评为学校的“三好学生”但我知道荣誉只属于过去，我将再接再厉，继续前行，创造更灿烂的未来！ 这就是我，一个热情洋溢的我。
教师推荐信6
尊敬的省厅领导：
您们好！
作为实验小学校长，我谨推荐我校教师————老师申报赴美国汉语教师志愿者 。
xxx老师是我校的一名优秀英语教师。（个人简介）她现年37岁 ，英语本科毕业，普通话二甲，她从教XX年、连续获得优秀成绩。她政治思想素质好；她爱国爱党，热爱教育事业、遵纪守法、恪守职业道德、思想上进、工作积极、团结同事、乐于助人，是一名好老师、好同事。
她爱岗敬业，业务能力强。她从事英语教学，深谙语言教学之道。她教法多样，形式活泼，上课生动逗趣，深受学生喜爱，她所执教班级的英语成绩常高出同年级平均水平。她多次承担英语组公开课，受到听课领导和老师的高度评价。
她是一位乐观豁达且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽，她给人的印象总是笑盈盈的，浑身洋溢着热情和活力；在教研工作中，她积极参与，善于表达个人见解，常得到了同行的认可；和学生交流中，她亲切而又细致，善于掌握学生心理，善于和学生沟通和交流，班级工作搞的有声有色。
她乐于奉献、热爱公益事业。她积极响应和参加学校或上级部门组织的公益活动；还常利用节假日时间参与社会公益事业，参与了长沙市文明劝导，参与了“多背一公斤”贫困助教活动，具有奉献精神。
她也是她乐学上进、善于钻研。三年来，她多次参加学校组织的培训学习。XX年，参加了华东师大英语教学培；在教学中，她不断学习新知识，不断吸取老教师的教学经验，并发表了专业论文。另外，她还能与时俱进，经常信息技术老师请教课件制作和多媒体应用技术，现在她能够熟练掌握教学中多媒体的应用，在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。
作为==老师的领导，我之所以推荐，一方面是她本人的自愿申请和强烈要求，另一方面是源自于她的优秀表现和我们对她的了解，觉得她符合推荐条件。
特此推荐
推荐人：
年 月 日
教师推荐信7尊敬的xx大学领导：
你们好!
很高兴能够以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我应尽的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们推荐一名优秀的学生，一方面也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
xx同学20xx年8月10日出生，今年15岁，成长于一个普通中学教师家庭。认识她是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想近三年的经历，一个活泼可爱的小女孩已变成了意志坚强、底蕴深厚、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她聪明活泼，学习品质优秀。xx同学资质聪颖，接受能力强，课堂效率高，有自己独特的学习方法。能很好的自主学习，乐于与老师、同学交流，学习成绩一直以来都是年级最前列。
她组织能力强，热爱群体活动。xx同学不但学习成绩优异，而且有很强的领导能力、组织能力。同时，她还具有较强的团队意识。她一直担任学生干部，经常组织、参加班级的群体活动，小到班级班会、家长会、大到学校的读书节、演讲赛、校运会等大型活动始终活动着她靓丽的身影;20xx年5月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，她和李阳用英语侃侃而谈，xx之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来世界，他人甚至一草一木的热爱。她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她有一个梦想，就是希望到清华大学深造。而且她一直在为之努力、为之拼搏。她文理全面发展，在理科方面优势尤其明显。她渴望到清华大学兼容并蓄的教育环境中继续塑造自己，完善自己，实现梦想。她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀教师的指导，而贵校，无疑是她做好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的'学生，一个杰出的人才。我相信，如果贵校能给她一次展示的机会，她一定会脱颖而出，会给贵校更多惊喜。同时，我也衷心的祝愿xx同学能够顺利通过贵校的选拔，实现她梦寐以求的愿望。
此致
敬礼！
推荐人：
20xx年xx月xx日
教师推荐信8尊敬的ㄨㄨㄨ：
ㄨㄨㄨ是我教了两年的学生，平日的学业表现优良，个性温和热心，待人诚恳。尤其在物理科的表现，反应敏捷理解力强。并曾经参加校内物理科竞试获得第一名，在班上是同学们的数理科解题高手。就其性向测验结果显示：数理及逻辑推理、空间能力均在85%的百分等级，足可肯定他在这一方面的能力。
推荐甄选，他选择的最爱-----贵校物理学系。若蒙录取，不仅使他得以发挥潜力，适性发展，贵系也将甄得最佳学生，特此推荐。
推荐老师ㄨㄨㄨ
教师推荐信9在班主任马老师的悉心教导与关怀下，他在去年的一年中无论在学习上，在班级的管理上多有明显的进步。作为家长的我们来讲，这些进步与 老师对本人的教诲之外，也时老师与我们家长分析儿子的情况，根据初中生的心理特点、生理特点对我们家长如何进行有效的家庭指导分不开。
由于我本人在公司中担任人事、行政工作，平日工作比较繁忙，回家一般都比较晚，与儿子之间的沟通少方法比较单一。注重对儿子学习成绩的关心，缺乏对他全面的关怀， 因此造成与儿子之间的沟通越来越困难，儿子对我的指摘产生了逆反情绪。如何能与儿子建立起正常的父子交流，一直困扰着我，为此我与班主任老师取得了联系，希望能得到他的帮助。
老师是一位热心肠的人，得到我的求救邀请后，立即预约我到学校，与我一起分析形成这种情况的原因，他非常透彻地讲解了作为家长如何合理帮助、指导、辅导初中生的方式、方法，我本人收益不浅。
老师指出，作为家长不应片面地追求小孩的学习成绩，更应该从孩子的成长出发全面地进行关怀。他要求我做到：
1）给孩子一些空间，调节好学习的情绪仅是关心学习成绩，给孩子“题海战术”、“不停止地作题”，其实会产生有较大的 负面情绪，形成内心压抑感，而这一点正是我们家长应引起重视的一点。家长在日 常生活中应该注意调节好孩子的学习情绪，尽量让孩子做到劳逸结合，即在学习之 余，适当让孩子做些课外活动，如打球、听音乐、看电视、聊天、散步、看自己喜 欢看的健康小说杂志等，让孩子有一个学习之外的放松空间，从而能够通过适当的 离开学习环境，彻底地缓解一下学习的疲劳和压力，以达到轻松、高效地投入下一 环节的学习之中。
在方法上建议我们和孩子共同商定一周的作息时间，如规定每周有半天孩子自由活 动的时间，在这一时间内家长不必为孩子安排学习，孩子可以自由地选择上电脑， 看电视、体育活动或和同学朋友在一起玩，在这一时间内家长不必过多地干涉孩子。
2）更多地给予孩子爱和信任，作为家长应该尽可能地多给孩子一些爱和关怀，让孩子能够在爱的快乐中长大成 人，这样对其一生的性格发展都极有好处，家长最好能够经常抽些时间和孩子呆在一起，不要总是忙于自己的工作或家务， 比如，每个星期能抽出半天时间或一个晚上陪孩子逛逛街、一起看看电影、购物或 在家里聊天等，这样不仅能够增进孩子与家长的感情，更重要的是我们可能通过聊 天等一起生活的磨合，成为孩子的好朋友要避免用负面词语批评孩子，而应该采取在孩子出现不好的行为时，用纠错的四 步法及时进行指导：
（1）在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对，
（2）耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害，
（3）用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么，
（4）真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好。当一个孩子经常生活在周围成人对他的肯定的表扬之下的时候，这个孩子就一定会慢慢自信起来并越做越好。 通过与老师的沟通，我也注意到自己在教育儿子的方法上存在不足，认识到全面关怀儿子，才能与儿子建立相互信任，才能消除与儿子沟通的不畅，才能打消他的抵触情绪，才能培养他从满自信、积极向上的人格。
之后在家庭中对儿子的指导，我与孩子他妈尽量注意这些要求进行行动。儿子的心情也越来越放得开，也愿意与我们一起交流学校中发生的点滴事情。我与儿子之间的交流也回复到从前，得到了儿子的信任。同样，儿子对学习也越来越有信心，去年他的学习成绩有了一个飞跃的进步，年末考试得到全年级的第7名。为此我与儿子也从心底里非常感激老师对我们的指导。希望今后也能与他保持沟通，得到他的有益指导。
教师推荐信10尊敬的××大学领导：
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学，是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才(子)女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他(她)才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华也许天赋，但更因为他(她)热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他(她)是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚，同时，他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
其实，在他(她)身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
他(她)热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在他(她)的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。他(她)享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。他(她)感受快乐，也传达快乐。他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望，他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他(她)为弱者流泪，为强者欢呼，他(她)与人为善，相信送人玫瑰手有余香，他(她)以饱满的激情感染着每一个人，他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，他(她)一直都是一个很谦和的人。他(她)的优秀，他(她)出众的才能，他(她)的光环，他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩，他(她)仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在他(她)身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为他(她)的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，他(她)成了我身边最美的风景。
他(她)的志向是××大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有他(她)，那熄灭的火重新燃起，我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。更多的是，以他(她)这样的资质，不上××大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，xx不读××大学，似乎也是××大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，xx同学将离开。但我更知道，以xx同学的能力，继续留在高中，是对他(她)的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞，寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是他(她)最好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他(她)不会让贵校失望。我衷心的祝愿他(她)能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他(她)一次机会。我相信，他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致
教师推荐信11复旦大学招生办领导、老师：
你们好。我是上海市七宝中学高三4班的班主任郝翠荣。欣闻我班张钱梓鉴同学已顺利通过千分考，即将前往贵校参加面试，作为带了她三年，对她有着非常多了解的班主任，作为一名高三教师，我要向你们郑重推荐张钱梓鉴同学。
从高一开始，张钱梓鉴同学给我的印象就是踏实。她是一个非常聪明的女孩，刚入高中时，她的成绩有起伏，作为高分进入我校的学生，她并没有一蹶不振，而是在学习上花了大量的时间和精力，重新走到了班级的前列，年级的前列，并始终保持领先，更在时政大赛、作文竞赛等各种比赛中频频获奖，显示了在学习上的巨大潜力。
更难能可贵的是她在踏实学习的同时，对待工作也非常负责。她担任了班中的组织委员，待人真诚、善于合作，有着有很强的组织、协调能力。她组织班级同学参加学校活动，并协助班长、团支书有创意地开展各种活动，丰富了大家的生活，增进了彼此的友谊。暑假中天气炎热，她带领同学前往居委会挂职锻炼，开展课题研究；迎新年，她为同学们送上奶糖，感受成长的甜蜜；文艺表演，她忙前忙后，组织排练。特别令人感动的是：这学期刚开学，她与班中其他同学一样，忙着准备参加自主招生考试，然而，当班级需要她出板报时，她二话不说，立刻接受了任务，用自己的休息时间，为班级的环境增添了一抹亮色。正因为这样，她得到了同学们、老师的信任，在班中有着很高的威信。
她热爱生活，唱歌、弹琴她都喜欢，她还经常担任合唱团的钢琴伴奏。她也喜欢运动，紧张的学习之余，她会在操场上跑上几圈。闲暇时光，她会去书城买书，细细阅读，因此，她知识面广，对很多事物有着自己独特的看法和感受。她是个文学功底很强的女孩子，尤其喜欢语文，平时的舞文弄墨常得到老师的肯定，她对文字的喜爱是大家有目共睹的。她想要报考贵校的新闻系，对贵校，她有着发自内心的向往与敬仰。
鉴于以上情况，我向你们郑重推荐张钱梓鉴同学，也祝愿她能顺利通过贵校的选拔，相信她在进入贵校后，一定能得到更好的发展。
此致
推荐人：
年 月 日
教师推荐信12尊敬的xxx
该同学在担任学生助理期间，协助老师从事奖助学金审核、助学贷款还款办理、勤工助学工资核算、资助相关活动的辅助筹备等工作，受到老师的好评。
开展工作时，该同学具有大局意识、踏实肯干、虚心好学;能合理分配工作与学习的时间，自我管理能力较强;学习成绩优秀，通过大学英语四级考试和计算机二级、三级等级考试，在校期间共获得4次校优秀学生奖学金及1次国家励志奖学金。
该同学待人诚恳、乐于助人、具有团队合作精神，在校期间获得校级和自治区级三好学生等多项荣誉，并担任校自管会生活部部长与班级体育委员。在与领导、老师、同学的接触中，完善了他为人处事，待人接物的能力。该生能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题，遇到较难的问题尽全力解决，并利用课余时间补充工作知识，能出色地完成工作任务。该生能够熟练操作常用办公软件和信息管理系统，具有较强适应能力，能在短期内熟悉本职工作，明确工作程序，理清工作思路。
一年半的学生助理经历，增强了该生的实操能力、沟通能力和吃苦精神，积累了较为丰富的实际工作经验。作为他的老师，经过一年半的相处，我坚信他会以饱满的工作热情以及认真好学的态度投入工作中。
经研究我推荐他到贵公司工作，希望贵公司能够给xxx同学一个工作或实习录用的机会。
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
教师推荐信13尊敬的**大学招生办领导：
您好。
我是****中学***的班主任兼政治老师***。在这里，我很高兴的向您推荐我的得意门生***!作为从高一年级就开始看着***一步步成长的老师，我很欣慰他能有这样一个去实现他人生理想的好机会。希望我的这封推荐信能够帮助您更多更好地了解***同学。
认识***同学的时候是**年的夏天，那时学生们都在军训，当我看到全班同学都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好军姿时，我就深深地被这位不起眼却全身散发着一股韧劲儿的男孩子所吸引了。后来，他在班会上作的那篇竞选班长的演讲也使同学们被他深深折服，因此，他也不孚众望的当上了班长。而如今，经过三载岁月磨练的他已经成长为了一个意气风发却又成熟内敛，兴趣广泛而又成绩优秀的大男孩儿了。他热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备超强的学习能力 优秀的思想品德和独具魅力的领导才能。尽管如此，同学们和任课老师都一致地认为他仍有较大的潜质和发展空间。 在学习上，他有着极大的兴趣和独特的思维方式。在别的同学看来，他似乎“没有太用功”，可是仍能取得十分优异的成绩。这恰恰说明了他是个聪明 会利用好时间的的学生。在课上，他总是会集中一切的精力，“任凭风吹雨打，我自闲庭信步”就是他在课堂上认真听讲的写照。基于此，他的学习效率很高。虽然他之前没有没有取得过第一名的成绩，但我相信，凭借武国鑫同学最近的努力，他一定会有更大的突破。
“***这个学生悟性很高”——这是很多任课老师经常说的一句话。的确是这样。例如，在写作方面，他的思路很快很开阔，文章针对性很强，框架很合理，并且能够很熟练的驾驭各种文体。难得可贵的是，他的文章有实际意义，就像杜甫所说的“文章合为时而作”那样能够针砭时事;在数学方面，同学们都称他为“数学懒汉”，因为他总是能够用最简单的方法解决问题;他从小就对地理这一学科有着极大的兴趣，同学们说他是个“怪人”，因为同学们经常看到他手里捧着一本地图册在位子上一看就是好长时间，甚至别人和他说话有时他都听不见。很多人不解他为何会对那些山川水系那么感兴趣，我想，这或许就是为何他的意志会像山一样刚毅 胸怀会大海一样博大的原因吧。
他是我们班级的班长，我作为一名班主任，为有他这样的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里与他人相处很好，并且不论大事小事，只要是同学们有了难以独自克服的困难时，他都会尽全力去帮助。在他的带领下，我都很少操心班里的日常事务，但班内从来都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都开玩笑称我为“甩手掌柜”。
****同学平日里喜欢体育，喜欢篮球足球等运动。因此，每次体育课和每个周末，他都会叫上几个朋友一块打球，可这不但没有耽误他的学习反而强健了他的体魄，为他更有精力的学习提供了身体上的本钱。
****同学的志向是**大学，他很向往那个坐落在****的百年名校，希望有朝一日能到那里学习。三个年头，近一千个日夜，他的努力汗水洒落在现代中学每个角落，目的就是为了考取贵校，实现自己的人生价值。所以，在这里，我怀着激动的心情向您推荐武国鑫同学，这样一个可造之材一定不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他一次机会。我相信，他会用自己的实力给贵校更多惊喜。 致礼!
****中学 ****-**-**
教师推荐信14他是一位年轻有为的优秀教师，主张学生张扬个性，不像其他老师那么刻板，在他的课上你可以畅所欲言，表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。他没有明文规定什么，却让他的课从未有迟到早退现象，他就是我们所敬爱的现任10工设1班班主任李琦老师。
李老师最常说的一句话是：无论做什么事，先得把学习搞上去!表面上看来这对我们大学生张扬个性自由有点不入，但这却恰恰是我们所有人所忽视的一点。无论你多有想法，能力多高，基本功不扎实永远不会成功。所以在他的课上，李老师总是耐心的讲解每一个知识，直到每个学生都能理解。而且他还列出详细的板书，课后发给我们，供我们复习掌握。
李老师另一个优点就是他肯常常虚心听取学生的意见，力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学习，其他对学校各方面的意见，他都记录的清清楚楚，为我们解决一个又一个问题。值得一提的是，一次班会上，大家提的最多的意见就是希望学校能增加李老师的课，因为他的课太精彩也太短暂。
同样的教学，其他老师只会将自己固定的方法灌输给学生，如果哪个同学提出点另类的想法一般都被抹杀，在李老师的课上就不会这样，他会鼓励我们用自己独特的思维来解决问题，只要不是太极端，他都会欣然接受。
在李老师的带领下，使我们班级得到许多任课老师的喜爱，而理所当然的，在评选十佳老师时，李老师也得到了全班每一个同学的认可。所以，我们衷心的希望李老师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。
推荐人：
年 月 日
教师推荐信15各位评审教授委员：
本人谨以xxxx期中化学科教师的身份，推荐本校学生xxx至贵系就读。
xxx同学在高二分组后即分发在本人任教的班级，一年半以来，该生对化学科的学习，一直抱着极高的兴趣。时常于上课结束后，立即会询问老师课堂上的疑问，而他的陈述方式又是先提出自己的看法，由此让别人知道他的想法及疑惑或错误的所在。且其本身能够利用自己清晰的头脑，将上课的重点做条列式的整理。尤其更利用多次的假日时间，将高中化学所做过的实验，重复的、仔细的再验证一次。这种求真求知的精神，令人觉得该生已无具备化学研究者的基本精神及态度。至于学业方面，在数学、物理、化身等理科方面能力皆为班上之佼佼者，总成绩更是维持班上前茅。和同学的相处，也和乐融洽，颇有人缘。
该生若加以培育，假以时日，定能成為优秀化学人才，并将所学贡献於社会国家。
贵系的师资及教学环境，素执国内化学系之牛耳，深受学子向往。本校学生xxx也愿致力化学工程之研究领域。本人竭诚推荐xxx至贵系就读，以遂其心愿。
xxxx年xx月xx日
