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教育者发声亮剑表态发言稿

2010-10-12 本文已影响 9.71K人 

教育工作者怎么更好的发表亮剑精神呢?以下是小编整理的教育者发声亮剑表态发言,欢迎大家阅读。

教育者发声亮剑表态发言稿
  教育者发声亮剑表态发言(1)

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。 宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

  教育者发声亮剑表态发言(2)

当前,宗教极端思想渗透蔓延,影响新疆改革发展稳定大局,干扰新疆全面建成小康社会进程。全疆广大干部群众深刻认识到,宗教极端思想一日不除,新疆永无宁日。对于“去极端化”工作,笔者有如下一些思考:

  一、要铲除宗教极端思想赖以存在的土壤,就要解决一些穆斯林群众自身存在的文化水平偏低、法律意识和观念淡薄、对宗教教义缺乏正确的认识和理解等问题。

首先,就当前来讲,一些穆斯林群众的文化水平、受教育程度,对现代文明的接受程度都是比较滞后的,对现代文明信息以及当代国际和平发展的时代潮流的认知和把握是不够的、不足的、不到位的。在信仰方面,一些穆斯林群众处于盲目状态,对于信仰、伊斯兰教的认识和理解很模糊。另外,一些穆斯林群众不重视教育,或者把教育限于常识性宗教知识的学习,而忽略生产知识和创造能力的培养,这与伊斯兰教的根本精神相违背。具有一定的知识和独立思维能力,有助于树立正确的宗教信仰,远离并反对宗教极端思想。因此,穆斯林群众应该通过学习来提高自己,完善信仰。其次,一些信教群众对法律较为陌生,法律意识淡薄,不具备基本的法律常识,甚至对与生活息息相关的民法的了解也较为欠缺。再次,进行全民性的宗教知识的再教育迫在眉睫。伊斯兰教强调中道圆融,宣传和平共存。一些穆斯林群众对伊斯兰教缺乏了解和学习,他们的文化水平偏低,缺乏有效的渠道认识和学习伊斯兰教,对《古兰经》和《圣训》的了解非常浅薄。目前,新疆的伊斯兰教教育主要靠伊斯兰教经学院和个别清真寺有限的学生招生,而那些受到极端言论蛊惑、走向暴力和违法犯罪活动的人,普遍缺乏伊斯兰教基础教育。只关注精英教育而忽略对大众的普及教育,是捡了芝麻丢了西瓜的策略,因此,进行全民性的宗教知识再教育迫在眉睫。

  二、“去极端化”工作事关人心凝聚,是维护新疆社会稳定和长治久安的一项基础性工作,只要认识到位、措施到位、责任到位,用好“五把钥匙”,齐抓共管、综合发力,就一定能够推进“去极端化”工作取得明显成效,为社会稳定和长治久安奠定坚实基础。

首先,要引导群众正确认识伊斯兰教。

对全球的极端恐怖分子和一些人打着伊斯兰教旗号所进行的种种反人类勾当,我们绝不能把它们和伊斯兰教等同起来。伊斯兰教反对暴力、崇尚和平,“伊斯兰”在阿拉伯语中含有“归顺、服从和顺从”之意,要求穆斯林对那些即使不赞成他们信仰的人们也要表现出尊重和宽容。伊斯兰教还强调和谐,不仅强调人和人之间的和谐,还有人类与宇宙之间的和谐,人类与其他方方面面的和谐。伊斯兰教教义中没有任何要求、准许,甚至是容忍任何恐怖主义的地方。不仅如此,伊斯兰教的经训明文要求穆斯林要远离偏执和极端,远离暴力和恐怖行径。

其次,要团结广大信教群众。面对宗教极端主义思潮和恐怖主义行为,特别值得强调的是,我们不能忽视穆斯林群体本身的力量,他们是抗击暴恐活动的积极力量。反对极端和恐怖主义是每一位公民应尽的义务,广大穆斯林坚定地认为,与极端主义作斗争、实现社会的现代化是自己的职责。要通过团结广大信教群众,孤立并最终消灭“三股势力”。要尊重伊斯兰教,鼓励温和的大多数穆斯林以虔诚的信仰为武器,运用《古兰经》中教导我们的原则反对恐怖主义。

再次,要认识到“去极端化”并非是“去宗教化”。宗教极端主义否定传统宗教观念,否定少数民族传统文化,禁止穆斯林唱歌跳舞和参加体育活动。宗教极端主义就是要通过这些手段破坏新疆正常的社会秩序和氛围,为其从事违法犯罪活动做掩饰。

目前被人们普遍关注、议论最多的所谓的“新疆宗教问题”,实质上是宗教极端主义问题,而宗教极端主义本质上是一个政治问题,是我们打击的对象。宗教极端势力危害极大,遏制和打击这股势力,迫在眉睫。在严厉打击宗教极端势力的同时,我们还要尊重信教群众的宗教信仰,满足他们合法的宗教活动需求,尽量避免伤害信教群众的宗教感情。新疆的信教群众约占全疆总人口的60%,他们是构建和谐新疆和维护社会稳定不可或缺的积极力量,积极引导他们正确认识合法宗教活动和宗教极端主义的区别,充分发挥他们在抵御渗透、打击宗教极端主义中的作用,有助于从根本上消除宗教极端思想的蔓延。

  教育者发声亮剑表态发言(3)

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!今天我们带着对过去的美好记忆和对新学期的美好憧憬,又一次在这里相聚。

回首20x,我是幸运的,幸运地和这群活泼可爱的孩子们相遇,幸运地和这帮学识渊博的老师们相识。

20xx,我又是幸福的。还记得军训的操场上,稚嫩的孩子们迈着坚毅的步伐,行走在酷暑中;还记得校舞台场上,天真的孩子们翩翩起舞的身姿,排练在夜幕降临中;还记得“体操、兔子舞”赛场上,团结的孩子们凝聚着无穷的力量,会聚在感召的班集体中;还记得身边的“活雷锋”陈燕芳感动着三中,影响着龙南;还记得张铁山、杨孟衡励志的灯塔,指引着我们走向成功。„„我们惊喜地看见,同学们在“诵国学经典”中令人叹服的博学,在“数学课外知识竞赛”中展现的睿智,在“英语擂台赛”中纯正流利的口语,在各社团活动中那惊人的能力„„还记得办公室里老师们忙碌的身影,还记得校园里务实创新教研的情景,还记得教室里愉悦高效开放的课堂„„我们欣喜地看到,青年老师们在赛课中精心的设计,收放自如;在元旦文艺汇演中精彩的表演,多才多艺„„这一年,我们一起成长着,也一起收获着;我们一路分享着,也一路幸福着!

20xx,我还一直被感动着。孩子们的阳光和大气、老师们的敬业和负责、领导们的关心和鼓励、家长们的理解和支持„„

,我们收获多多,硕果累累!在这里,我要真诚地说一句:On the way forward, it's good to have you! Thank you for your hand and accompany!

又是一年春草绿,又是一年花盛开。同学们、老师们,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。作为教师,我们早已做好了准备,视奉献为诗,当拼搏是歌!我们将以生命做笔,用热血为墨,帮你们抒写辉煌的篇章;我们将以爱心做桨,用智慧为帆,为你们的幸福成长保驾护航!我们将同同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们,新的旅程已经开始,我们该带上什么出发呢?

第一,带上我们的理想和目标。理想是我们奋斗的力量和源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像行驶的航船没有了灯塔,也好像迷途的糕羊没有了方向。

第二,带上我们的自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,会有风沙泥潭,但是有了自信和坚强,即使跌倒了,也能爬起来;即使失败了,也会重新站起来!你始终能看见,理想的亮光在向你招手;你始终会铭记:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

第三,带上我们的刻苦和努力。千万不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”睡大觉。 “只要功夫深,铁杵磨成针” “少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语无时无刻不在警醒着大家要勤奋呀,要努力呀!

前进的号角已经吹响,这是一个奋斗的时刻,更是一个挑战的时刻。九年级的同学们,还有100多天,你们就要踏上中考的战场,去实现你们心中的梦想!我想对你们说,走到了初三,走到了现在,我们更应脚步铿锵,不再迷茫;我们更要志在四方,风雨直闯;让我们的青春无怨无悔,精彩万丈!

展望xx,我们信心满满,我们坚信今年六月的硕果会更加飘香,我们坚信咱们的三中在“铁娘子”般的廖校长带领下会越来越强,再创辉煌!

谢谢大家!

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