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初中生我爱我班主题班会课件

2006-12-20 本文已影响 2.96W人 

  初中生我爱我班主题班会课件

初中生我爱我班主题班会课件

  [班会目的]

培养学生集体荣誉感和责任感,形成班级强大的凝聚力。加深学生对班级管理的参与意识,从而激发同学们的主人翁热情。学会与同学们和睦相处,使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围,引导学生努力争创优秀班级。

  [班会背景]

学生升入初中已经俩个多月了,对学校.班级.老师及同学都已经熟悉了。最初的那份热情.那份好奇.那份新鲜感开始慢慢消退。刚进入初中的种种向往种种希望和种种决心也开始降温,缺点逐渐显露出来:如同学之间出现摩擦,互不谅解,课堂纪律有些松散,打扫卫生也不认真,缺乏学习的主动性等等。针对这些现象,有必要通过班会来调动学生的积极性,参与班级管理,争做班级主人。

  [班会构思]

通过歌曲欣赏《相逢是首歌》和班主任的激情导入,创设情境氛围,激发学生参与的热情。

歌曲《相逢是首歌》〈我要飞得更高〉

  第一篇章:回想篇

1、 请同学回想刚入学时的心情:

导语:同学们,还记得我们刚进入初中时的情景吗?那一天,天气怎样?你的心情怎样?那时的你有怎样的憧憬?你对你的新班级有

怎样的想法呢?

(让学生回顾难忘的那一天)

过渡语: 是呀,我们为了我们的理想,带着家人对我们的期望,汇聚到同一所学校,融合在同一个班级,彼此从不相识到相识,从相识到相知,这是一种缘分呀! 老师相信,你们在这短短的俩个半月,在244这个集体中一定会有你收获的点点滴滴……

  第二篇章 收获篇

通过叙说班级的辉煌,激发学生的集体荣誉感。

1现场采访:请同学说一说来到244班的收获,可以谈一谈最令你满意的是什么?最让你感动的是什么?让你感到温馨、快乐、充实的又是什么?你喜欢244班的老师和同学吗?

2、 表露心声:诗朗诵

3、 演讲:

小结:

  第三篇章:展望篇

勇敢说出自己的缺点,树立信心,努力克服。

导入:同学们,回想我们刚入学时那美好的向往,入学后在244班收获的点点滴滴,可是我们在最初的那份热情.那份好奇.那份新鲜感却开始慢慢消退,刚进入初中的种种向往种种希望和种种决心也开始降温,缺点逐渐显露出来……

1、 请同学大胆说出自己的缺点和不足,

2、 宣读科任教师写给学生的信,鼓励学生努力奋斗。

3、 小组长宣读各小组励志格言:

4、 全班宣誓:我们一定要努力!

结束语:当我们刚进入初中的时候,我们都是满怀着希望,带着憧憬迈进新班级的。那时,我们的心情是多么的激动呀!我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想呀!又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活!也许从那时起,你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家,因为在这个家里有温暖和关爱,有我们的兄弟姐妹,我们是亲密无间的伙伴,我们是相亲相爱的一家人。

结束曲:欣赏歌曲《我们是一家人》(附歌词)

我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞

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