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关于教育的演讲稿八篇

2023-09-21 本文已影响 1.66W人 

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的教育的演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

关于教育的演讲稿八篇

教育的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是育才学校六⑥班中的一员。

学校,是我们大家一起生活的地方,也是老师和学生们共同学习的环境,如果它被我们破坏了,我们的校园里生活环境也就被随之破坏了,如果我们不破坏校园环境,我们也就会拥有一个好的学习心情来学习,我们更可以呼吸到新鲜的空气。

现在,我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境,人人有责。”这句标语,但是我们这个城市这么大,除了环卫工人外,又有多少个人做到了保护环境呢?如果人人都做到保护环境,那我们这个城市还会存在垃圾吗?还会有环卫工人要保护环境吗?我们的学校也是这样的,如果我们都不乱扔垃圾,还会有垃圾的存在吗?还会有值周生每天都要捡纸吗?如果人人都不买零食,那我们的校园还会存在有零食包装袋吗?如果我们一心要保护环境,那么我来给你们提几点建议:

自己首先要做到不随手乱扔,不买零食,不随地吐痰,珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源,多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。

我们要珍惜水资源,让树林来改变每一条臭河流,让他们变成一条条清澈的河流,因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水,并且把他们的生命延续下来。

我们要珍惜每一棵大树,因为大树不仅仅可以创造建筑物,而且还可以为我们制造每一张纸,供我们来用,所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树,让他们供我们用!

作为育才学校的一员,我有责任保护校园环境,请本校的所有教师与学生共同携起手来,共同保护我们一起生活的环境吧!

教育的演讲稿 篇2

“教师是人类灵魂的工程师’’ 这是我在童年时代听到得最多的一句话,是对教师的职业最初的认识。在我学生年代,听到了人们对老师一系列的评价,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……歌颂的是老师献身精神。步入工作岗位后,我却亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和未来,真诚奉献的博大情怀。

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是高尚的师德。

教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。在当今社会发展和人性本身物欲的膨胀,给我们带来心里和精神的空虚,而物质和精神的落差又使我们对“师德”的概念有些模糊。在“”大地震中涌现出很多优秀教师,如张开双臂护着四名学生的谭千秋老师、学生生命的救护神吴忠洪老师、救出学生却永远失去女儿的刘宁老师,他们在特大自然灾害面前,舍生忘死、挺身而出,用自己的血肉之躯拼死保护学生生命的崇高师德风范,他们用鲜血和生命诠释了“师德”。从他们身上,使我增强了热爱教育事业的信念,甘于清贫、乐于奉献,真正理解了师德的意义。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

教育的演讲稿 篇3

亲爱的各位家长、各位同学:

大家好!很高兴能够和大家相聚在这里,一起探讨学习“三生教育”理念。可能很多人还不是很清楚什么是“三生教育”,在这里我给大家简单的介绍一下。三生教育是指生命教育、生活教育、生存教育,使学生能够树立正确的生命观、生存观、和生活观。

也许对于在座的各位而言,生命是一个太过沉重的话题。但是,生命对于我们每个人都是弥足可贵的,人的生命只有一次。我们每一个人都必须学会珍爱生命,懂得生命对于我们的意义。同学们,现在的你们大部分都是独生子,家长视你们为掌上明珠,“人之发肤,受之父母”,是他们赋予你们以生命。所以,同学们,为了父母,为了爱你们的人,你们更要珍视生命、热爱生命。同学们家长们,希望你们能够以责任的心对待生命,用炽热的心感知生命。有些同学现在还并不了解生命的意义,每天虚度年华、无所事事,甚至小小年纪就染上了抽烟喝酒的坏习惯。家长需要对孩子进行正确的引导,明白生命教育的必要性,让孩子们成为懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人,让他们更好的享受生命本身,才能感受到更多生命的愉悦,发挥出自身生命的无穷潜能。生命教育需要家长和学校一起,帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。泰戈尔曾经这样解释生命,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。生命对于每个人,都是一种美好。希望同学们能够珍爱生命,在自己的青春年华里,努力拼搏,让生命之花灿烂开放!

有人说,人的一生是一次艰难的旅程。人生路漫漫,在孩子们成长的道路上难免会有一些挫折与磨难,面临生命对于我们的一次次的考验,面对各种困难的挑战。怎么生存在这个竞争激烈的社会?同学们,摆在大家面前很现实的问题就是我们要迎接高考、中考的挑战。每年的考试不断,考试难免会给大家带来竞争的压力,我们要做的就是在竞争中生存,在努力中前进,争取一个光明的前程,使自己更好的生存在社会之中。在人生的坐标里,横轴代表方向,纵轴代表志向,一个人只要有高远的志向和正确的方向,就一定会收获幸福的人生!家长要教会孩子基本的生存技能,让孩子能够更好地生存于社会。帮助孩子们树立远大的理想,要有远大的志向,要勇于面对挫折,团结合作,适应环境。同学们,人生的路上不管在生活和学习中遇到多大的困难都要积极面对挑战,哪怕是失败也会是一笔宝贵的财富。希望通过开展生存教育,在家长的帮助与配合下,同学们能够成为拥有生存本领的人,从而更好的适应不同的环境,让自己到什么地方都能很好的活下去,飞得更好飞得更远。

生命用成功和失败的对立告诉我们人生的意义、活着的道理。生活告诉我们人生下来就要好好的活着,对于生活我们要始终持有乐观的态度,保持一颗勇敢的心。在生活中我们要懂得欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。同学们当困难摆在你面前时,只要你想付出,就不该轻言放弃。希望大家能够微笑的面对生活。在学习生活中希望大家能够积极认真,团结互助,努力拼搏;在日常生活中,希望你们能够勤俭节约、艰苦奋斗,孝顺父母、尊敬师长。也希望家长能够帮助同学们理解生活的意义,帮助孩子们踏实的走好生活中的每一步,让孩子们懂得热爱生活,让孩子们通过自己的努力让经营好自己的生活。同学们希望你们用自己的汗水浇灌自己的青春,用自己的奋斗谱写生命的乐章!我们不能延长生命的长度,但是我们可以拓展生命的宽度和厚度;我们可能成不了伟人,但可以成为有价值、有意义、幸福快乐的人。同学们要做那经得起千磨万击的劲竹,做那凌空飞翔的雄鹰,希望无论在漫漫人生路上遇到什么困难和挫折,都能够微笑着走向火热的生活!

三生教育不仅仅是学校的责任,更是家长需要高度重视的问题。家长是孩子的第一监护人,家长的关爱是孩子健康成长的必要保证,希望家长能够和学校一起努力,让孩子们能够真正的珍视生命、学会生存、热爱生活和学习,也希望同学们能够健康快乐成长!

谢谢大家!

教育的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《生活告诉我》。

常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,要知道,因为你的努力,才使你学到了很多的知识。”

是啊,我们之所以一味的抱怨生活的简单、乏味,是因为我们还没有真正的懂得生活。

随着我一天天的长大,我渐渐明白了,我们要学会适应生活,更要努力去创造幸福的生活,学会学习、树立理想、选择绿色的生活方式,都是我们通往幸福生活的道路。

——这是生活告诉我的!

生活告诉我,它需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云彩也并没有因狂风的肆虐而消散。碧绿的大海里,鱼儿在自由地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……因为它们懂得用乐观去面对生活。正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也生机盎然!

生活告诉我,它需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。那生养我们的父母、那教导我们的老师、那在困难时帮助过我们的朋友、那善待我们的每一张笑脸……学会珍惜,才不会让遗憾总与我们相伴。

生活告诉我,它需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争。树,砍断枝条还能再生;草,烧了茎叶还能再长。一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。海伦·凯勒从小又盲、又哑、又聋,可她并没有抱怨命运的不公,而是用顽强的毅力与病魔抗争,不但学会了多种外语,还用笔写了一部又一部的文学作品。坚强和勇敢,让她体会到了人生的快乐和幸福。与海伦相比,我们能自由地看,能痛快地听,能放声地唱,我们还有什么理由再抱怨生活对我们的不公!

生活告诉我,它需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。

生活告诉我,它需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。

生活告诉我,它需要信任,信任是人与人沟通的桥梁,是解开一切误会的关键。其实天很蓝,阴云总要散;其实海不宽,此岸连彼岸;相知并不难,心与心相连。

生活告诉我,它需要勤奋。勤能补拙,勤出成果,勤是通往成功的阶梯,成功是勤奋的结果。只要我们勤奋探索,勤奋实践,勤奋创新,做什么事情都一定会成功!敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美好,感动的是真诚!

生活告诉我,也告诉你——

只有热爱生活的人,才能拥有积极向上的思维,才能品味出生活的无比瑰丽!

我的演讲完了,谢谢大家!

教育的演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们,

大家上午好!

上周,初一的同学们进行了为期一周的军训。现在,他们又回到了学校,即将面临的是紧张的学习任务。

在这里,我给大家介绍一些我的学习方法,相信它们一定会对你们有所帮助。

我认为,上课最关键,上课要活跃积极。老师提出问题后,要敢于举起你的右手,发表自己的观点或看法,不要害怕自己出错,会被人笑。上课时,我很活跃,于是班上有人说我太激动,而我说上课激动不是错!

弄懂正确答案也很重要。你们一定有过这样的经历:你的答案和老师给的不一样。你向老师提出了吗?提出了?那么,你做对了。你将会弄懂正确答案,或许你的答案了,也或许老师对了,但你以后的答案一定会正确。

做作业时,你是否在遇到难题时就当逃兵?我想许多同学都有这样的缺点。而我不是这样的,我会花上几个小时去攻克它。或许我攻克不了,那时我再放弃也不迟。这样,如果我做对了,以后我做起来会更轻松;如果,我没做出来,老师评讲后,我对这些题的印象也深了。

当然,上面的这些你做得再好,而考试时状态不佳,那不也是白费工夫。因此,考试时你需要一颗平常心。考试前,你不必翻书复习,因为你可能发现一些知识点在前一天你没复习,你会因此而感到紧张,影响了发挥。但是,你可以在脑子里巩固知识点。

以上,便是我的一些学习方法,相信它们一定会对你们有所帮助。

最后,告诉大家以句话:“相信自己,你就是 no。1!”

教育的演讲稿 篇6

我是XX派出所沿山河社区民警XX。20xx年10月我从浙江省军区装备部某仓库教导员转业到西湖区公安分局当了一名普通的社区民警。经过一段时间的工作,使我深深感到公安工作的艰辛,曾经彷徨一时,但是18年军旅生活所造就的干一行爱一行的军人本色绝不能因为工作性质的改变而改变,新的环境、新的工作、新的起点,对我来说也是一种新的考验,既然在社区民警这一岗位,就一定要把它干好。特别是学习了王法金的先进事迹后,我觉得自己有了目标、有了更高的追求,我要学习王法金同志的优秀品质、他的大局意识、他的敬业和创新精神……以群众利益为我们的最高利益,以群众满意为我们的最高目标。现在,我根据自己在沿山河社区的工作实践谈一些粗浅的体会。

转变观念深入社区

如何干好社区民警的工作,通过一段时间的体会,我觉得是否有足够的时间、充沛的精力投入到社区居民群众中去是干好社区民警的关键。熟悉社区情况,掌握社区动态,了解社情民情只有深入社区才能实现。王法金同志曾经说过“只有把自己的位置摆低了,老百姓才会把你看高;你沉下去了,老百姓的信任度就上升了。”于是我有空就到社区进行走访,使老百姓产生一种好感和认同感。我所在的沿山河社区主要有杭大新村和沿山河新村及其他一些小散住宅组成,杭大新村以原杭州大学的退休教职工居住为主,沿山河新村则以省机关事务管理局的离退休职工居住为主。现在社会的一个基本特点就是老人与子女分开居住,精神生活比较孤单。这些老人平时除了自己的老伴外,没有更多的人进行交流,有的甚至只有孤身一人。

于是我就利用这个居住特点,在下社区的时候,经常上门找老人们拉家常、聊天,在拉家常、聊天中了解社区的情况,同时也使社区的居民认识我、熟悉我、认同我、相信我、支持我。另一方面对于社区组织的支部会、居民小组长会、文艺演出、老人活动及其他一些公益性活动,只要所里没有安排其他任务,我都主动参加,并力所能及地帮助老人解决一些实际问题,主动与老人们一起参加一个节目、一个活动,使老人们对社区民警产生亲近感。我想这样做一方面能让更多的社区群众认识我、熟悉我,同时也提升了社区民警在社区中的地位和形象。我还针对有些住宅区上班族多的特点,采取弹性工作制,上班时间选择有人的住户了解熟悉情况,对上班时间没人在家的住户,采取推迟上班或利用双休日登门上户,通过这些工作方法。居民群众普遍反映较好,认为现在的民警工作扎实,为今后的社区警务工作的顺利展开打下较扎实的群众基础。

立足基础抓防范

防范工作是公安基层基础工作的重要组成部分,是派出所工作的重心,而派出所在新时期做好基层基础工作的平台就是社区警务工作,做好社区警务工作离不开社区及辖区单位的配合和支持。因此我在抓防范工作的时候,注意处理好社区和辖区单位的关系:一是处理好社区警务与社区工作的关系。应该说这两者是相辅相成、密不可分的,社区工作包含社区警务工作,社区警务工作是社区工作的重要组成部分,从某种意义上说社区警务工作在社区工作中有着举足轻重的地位,试想如果一个社区经常发生案件,居民人心惶惶,社区其他工作即使搞得再好,也难以得到居民群众的认可。因此,作为社区民警要主动将社区警务工作融入社区工作,主动与社区干部协商问题,充分利用社区干部的工作优势,密切社区关系,力所能及地帮助社区解决一些实际问题,在更大程度上取得社区干部的支持,做到主动沟通、及时配合、密切合作。

同时要积极参加社区组织的各项活动,在参加活动中将社区警务工作的重要性潜移默化地融入社区工作,使社区干部真正地从心底里认识到社区警务工作的重要性,继而开展各项警务工作。比如,杭大新村的防范工作就是建立在这种融洽的合作关系上展开的。杭大新村从20xx年开始实施拆迁工作,由于各种原因到现在都没有拆迁成功,原来的25幢房子515户住户现尚有不足50户住户仍住在里边,整个新村有近4万平方米,绿化面积达1万多平方米,区域大、绿化面积较多、灌木较密、因为没有经费来源,取消了一部分门卫值班室,到了晚上更象是一个荒废的公园,人烟稀少。因此,不少不法分子乘虚而入,经常进去作案,曾一度案件高发。另外,杭大新村的25幢房子都是五、六十年代建造的砖木结构,极易引起火灾。

针对这一现状,在社区的一个工作会议上我指出了杭大新村目前所面临的严峻的消防、治安问题,并提出“只要杭大新村还有一户住户,我们就要对他负责”的观点,得到了社区干部的认同,社区主任沈菊华是杭大新村的住户,与浙江大学的关系较好,于是我和沈菊华主任四次到浙大西溪校区管委会进行协调汇报,三次到浙大房产部反映情况。

教育的演讲稿 篇7

同学们:

大家好!

我是宋剑湖小学法治副校长,根据关工委委托,街道普法教育领导小组办公室的安排,今天由我来这里进行法律宣传课程,希望对你们知法、学法、守法有所帮助。

青少年是祖国的未来,今天的青少年学生既是将来社会主义经济的建设者,也是社会主义政治文明的建设者,和中华民族文明传承的生力军。因此,抓好青少年法制教育宣传工作,提高法律素质,不仅是确保青少年健康成长的需要,同时也是推动社会主义政治、经济、文化建设进程,全面发展社会主义社会的重要保障。

随着经济的发展,信息网络化、观念多元化的态势日趋明显,尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞,由此带来的相对复杂的社会环境,向学校教育提出了严峻的挑战。小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此,加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己。

法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育,不仅要有明确的目标,规范的内容和相对稳定的教育渠道,而且必须要有符合小学生认知规律,便于小学生的认识和了解。小学生法制教育主要是使同学们初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,进行法制观念的启蒙教育,逐步培养同学们分辨是非的能力,让你们树立正确的审美观,学会辨别美丑、善恶,学会用法律武器保护自己,从小养成遵纪守法的好习惯,为你们将来成为合格的公民打下基础。让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好:“国有国法,家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪,例如:在校学生不得迟到、早退、吸烟、喝酒等等。一旦违反,学校则会对你们进行批评教育。回到家中,父母同样也会你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校,法律都无时不刻地陪伴在我们身边。首先,你们一生下来,法律便赋予你们中华人民共和国公民的权利;当你们步入少年时,依据《义务教育法》你们可以获得九年义务教育的权利;当你们步入成年时依据《婚姻家庭法》你们必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚,且必须遵守一夫一妻制,和对子女尽抚养的义务;当你们步入老年时,法律又规定,你们的子女必须尽赡养你们的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生,因此,我们必须要学好法律,从小树立法制观念。

在学习法律之后,同学们要做的就是弄懂法律,学而不懂则等于没有学。经常有人触犯了法律,却不知道自己的行为已经违法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就给位同学讲一个真实的案例:严某,男,14周岁,为南京市某小学在校学生,平日在学校,严某就仗着自己个头比别人高,又是高年级的学生,别的同学对他总是“礼让”三分,经常在学校横行霸道。一次他去学校周边的游戏厅打游戏机时,由于身上带的钱已经用完,却又很想继续打游戏,于是他便模仿起电影里收保护费的样子强行向五年级学生丁某索要游戏币,丁某惧怕严某对其动用武力,便毫不抵抗的将游戏币交给了严某,严某拿着“战利品”又去潇洒了起来。就这样,严某经常出入游戏室,每次游戏币用完,就向低年级的同学“借”。时间长了,严某便引起游戏室里的小混混张某、李某的注意。张某、李某见严某有着在学校当老大的天分,便热情邀请严某跟着他们混,严某想,“这下自己有了靠山,在学校就可以更加的耀武扬威了。”于是便答应了张某、李某。于是,严某每天一放学就到游戏室找张某、李某,同他们一起打游戏机,渐渐的也学会了抽烟、喝酒等恶习。有一次,严某和张某、李某在打游戏机,李某发现身上的香烟抽完了,于是就让严某去买,可严某身上的钱全部用来买游戏币了,哪里还有钱啊,但严某心想:平日里都是李某、张某发香烟给自己抽要是不买又觉得不够义气。这时,严某想到可以像平日里向低年级同学索要游戏币那样索要钱去买烟,心里不禁暗暗自喜。接着,严某就去寻找索要的目标。这时,还是五年级的丁某出现在严某的视线里,严某很快地走到丁某面前,将其拖到了游戏厅的厕所里面,并对丁某进行了搜身,丁某依然没有反抗,严某在丁某的口袋里面摸了半天也没有发现现金,这让严某非常的失望。就在这时,丁某的手机由于收到了信息突然响了起来,这便给了严某新的启发,于是,严某便抢了丁某的手机,这下丁某反抗了,用手死死的拉住严某,严某为了尽快地摆脱丁某,便招来张某、李某二人对丁某一顿毒打。紧接着,严某将枪来的手机交给了张某、李某,于是二人便去就近的二手机回收市场将抢来的手机以五百元的价格变卖了,三人将这五百元用来买烟、喝酒、打游戏机挥霍一空。第二天,由于丁某父母的`报案,警察来到学校将严某带去派出所调查,经审讯,严某对犯罪事实如实交代了,可严某却丝毫不知他的行为的严重到已经触犯了我国的《刑法》。20xx年4月20日,南京市江宁区人民检察院依法向江宁区人民法院提起公诉,经审判被告严某因已到法定责任年龄14周岁犯抢劫罪被判处有期徒刑2年。现在未成年犯管教所接受改造。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行为,此案件深刻地反映出了学法、懂法的重要性,所以同学们在学习法律之后更要理解和弄懂法律,否则,这样的悲剧还会继续的发生。

同学们在学习、了解法律之后,更应该清楚地认识法律的作用和严厉性,所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为,作一个遵纪守法的好公民。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔,这些行为看似是小事,可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。“人之初,性本善”,这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来,他的品质本来是善良的,可随着年龄的增长,受外界的影响,再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。在这里,再给同学们讲一个在我们身边的真实案例:陈某,男,17周岁,南京市机电工业技工学校在校学生,住南京市栖霞区八卦洲大溜东村。陈某从小就特别贪玩,不思学习,经常逃课,还有吸烟等恶习。陈某在中桥中学就读期间经常因打架斗殴被学校严厉批评,然而其不思悔改,于20xx年3月20日,在网吧与新闸中学在校生丁某因抢电脑上网而发生口角,遂大打出手,引起了网吧秩序混乱,和财务的严重损失。当天下午,因为陈某咽不下这口气于是便纠结本校十余名同学,来到新闸中学寻仇。下午放学后,陈某等十余名学生冲进新闸中学,正好撞见正往校门口走的丁某,丁某见陈某是来找自己寻仇的,转身就跑,可学校的范围毕竟有限,丁某在学校操场被陈某等十余名学生围住群殴,学校老师当即报警,十余名学生闻风而逃。第二天,八卦洲派出所民警来到学校将陈某等人带回了派出所调查,经讯问,陈某供认了违法的事实,且交代了其余参与斗殴的人员。派出所对陈某进行了教育,并《依据治安管理处罚法》对其进行了治安处罚。学校给予陈某严重警告处分。事后,陈某的父母赔偿了丁某的医药费,陈某和丁某的父母同时也对网吧的损失进行了赔偿。据了解八卦洲派出所已经不止一次的在中桥中学和新闸中学开展了法律知识讲座,相信陈某对此行为的性质也是有所了解,可陈某仍然目无法纪,大打出手,严重影响社会秩序,这正是因为陈某平时养成的恶习和自制力差所导致的。这件事并没有让方陈某吸取教训、痛改前非。20xx年9月,陈某初中毕业进入南京市机电技工学校学习。20xx年4月3日中午,陈某与殷某在学校与同学汪某为争用水池上的自来水龙头而发生争执。陈某、殷某对汪某进行殴打,导致其脸上出血,汪某扬言要报仇。半小时后,陈某与殷某又在公交车站遇见了汪某,便随便找了个理由又将汪某一顿毒打。晚上,汪某实在气不过,便纠集4名小混混找到陈某和殷某在校外合租的宿舍对其实施报复。在打斗中,陈某因为势单力孤便随手抽出床下的一把砍刀将汪某砍伤,其余4名小混混见状立即逃跑,陈某、殷某也逃之夭夭。只剩下受伤的汪某一人躺在地上。几分钟后,迈皋桥派出所接到群众报警后立即出动警力到达现场,将受伤的汪某送到医院救治,并组织警力将陈某、殷某抓获。经审讯,陈某、殷某对犯罪事实供认不讳。20xx年5月9日,玄武区人民检察院对陈某提起公诉,经法院审理,陈某因犯故意伤害罪被判处有期徒刑2年,缓刑2年,现正在我们八卦洲司法所接受社区矫正。陈某长期受到歪风邪气的影响,屡次触犯法律,如果他今后仍不悔改,法律必然会给他更加严厉的惩罚。俗话说,“天网恢恢,疏而不漏。”只要你触犯法律,必将会受到法律的严惩!通过此案例希望同学们不仅要学法、懂法、更要遵守法律。

同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈勒索,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

同学们,在加强防范来自别人对你的侵害的同时,大家也要提高自己的认知水平,自己约束好自己,下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些社会上的小混混们。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!

希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同学们奋发向上、健康成长!

教育的演讲稿 篇8

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。

我的妈妈是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像妈妈一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——教师!

从妈妈身上,我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。但是,短短两年的教育生涯,渐渐平息了我初为人师的热情,当我回首这七百个(数字不确定,你自己改)日日夜夜,便对“教师”这个职业有了更深刻的认识和感悟,对曾经和仍然战斗在教育战线上的前辈们产生了更由衷的敬仰!

在这样繁重而平凡的工作中,他们默默奉献,甘于付出。而且,星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,千淘万漉,使他们中的一些皎皎者如一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教育发展的历程,为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。

孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

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