演讲稿演讲稿范文

校演讲稿范文

2009-08-08 本文已影响 1.28W人 

篇一:学校演讲稿

校演讲稿范文

演讲稿

各位家长,上午好,非常高兴有这样一个机会跟各位家长探讨一下中学生在学习中遇见的种种问题,同时我能够代表黄冈中学及黄冈中学网校给大家介绍全国中学第一名校黄冈中学学生的学习方法感到非常荣幸。

谈到学习,首先我们先回忆一下我们当初读中学时是怎样学习的?有人是这样来形容自己的 “学好数理化,走遍天下都不怕”或是“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”或是“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,虽然读书很辛苦,但是每个人都希望自己通过学习成绩来改变自己的人生,所以再苦再累也不怕。对当时的情形,用一句话形容“千军万马过独木桥。”期望只要努力、勤奋就可以获得好成绩。但是大多数人成绩还是平平。

讲到这里,我想问各位家长一个问题:为什么我们及我们的孩子非常努力,但是结果成绩往往不如人意呢?特别是孩子心里到底在想什么呢?到底怎样培养孩子的学习兴趣和提高孩子的考试成绩呢?讲到这里,很多家长都很疑惑,不知从何下手来跟孩子沟通,来帮助孩子提高成绩?

其实有一句话“选择比努力更重要”与其采用想办法说服孩子努力,还不如给孩子选择一种正确的学习方法,再加上努力,就可以获得理想的成绩要有好的学习成绩,必须具备两个条件:

1、让孩子对学习产生兴趣,这种兴趣的培养必须要采用一个全新的学习形态,让孩子愿意学,主动学,能坚持学。

2、是提高学习效率,提高孩子的应试能力,让孩子对于基础知识的学习作到记得住,能理解,能发挥。

我们很多人认为现在的教育体制,教育形式不好,其实并不是不好,如果真的不好,就不可能培养出那么多的人才,把在座的各位培养成各行各业的精英。只不过是随着社会的进步,时代的发展,显得有些地方存在着不足。在这种不足的长期影响下,升学就业形成了一定的压力,在学生学习习惯及学习方法的培养上造成了一定的后果,在家长的心中形成了一定的担心和恐慌。无论现行的教育体制及教育方式好不好,这些都是你我没有办法改变的,我们必须要认清现状,找出现状的不足给予解决,这样才能帮助建立起正确的学习方式,从而提高学习成绩。

首先我们先来了解一下的社会现状:(就业形式严峻,高考竞争激烈) 。越是重点的大学就业率越高,也就意味着孩子要找好的工作就需要进重点大学,而要进重点大学就需要好的分数,也就意味着孩子要进重点中学,因为重点中学有着普通学校不可代替的师资力量和学习方法,才能教出好的成绩。

同时高考尤其是重点大学的竞争非常的激烈。考生中未来只有14。5%的学生能够凭自己的本事来找到满意的工作。

所以,在现在就业形式严峻,高考竞争激烈的情况下,我们不得不看重孩子的分数,孩子的分数间接的决定了就业率,决定了孩子的前途。 我们来了解一下家长的问题现状。

1、学习成绩就是学校的事,家长只负责把孩子送到学校

这里我们要说到中国教育的两个现状:一是投入严重不足,一是分配严重不均。1985年世界各国教育投入平均水平5.2%,发达国家5.5%发展中4.5%,中国2.3%,美国7%,日本9.1%,古巴6.3%。1993年《中国教育改革和发展纲要》明确规定,20世纪末达到4%,但是2004年只有2.79%,至今“遥不可及”。中美教育公共经费分配比 中国1:1:23 美国1:3:2国家拿出二十五块钱办教育,高等教育分到二十三块钱,小学,中学各分到一块钱,这么少得可怜的教育投入和教育资源分配到您孩子头上有多少呢?在基础教育投入如此少的情况下,分配还是严重不均的,以经济教育最发达的首都北京为例:北京市共有中学338所,其中市重点、区重点加起来,也不过74所,占不到中学总数的不过22%。而优秀的师资更是非常短缺,以代表发达地区的北京、代表中部地区的湖北为例,全北京在职特级教师不过160多人,全南京不到150名,湖北也不过800人,就是说即使是在一所一般的重点中学,也很难摊上1--2个特级教师,优秀师资的比例也很低。

孩子成绩不好,咱也不能怪老师不负责任,老师也不容易,一个老师带两个班,一个班60名学生,一个老师教100多学生,再负责又能怎样!况且好老师带的学生更多,你的孩子想受到重视,要么就是成绩优秀,出类拔萃,要么就是成绩很差,倒数几名。很多朋友跟我说孩子遇到一位好老师,实在是太不容易了,家长朋友们,你的孩子会有那么幸运吗?

我国教育的这种投入严重不足和分配严重不均的状况就意味着如果你仅仅依赖着国家的投入,仅仅把孩子往学校一推,,是严重不足的。

2、 盲目性很大

我经常遇到这样的家长,为了孩子考出好成绩,搬到学校附近住,给孩子洗衣做饭,照顾孩子的生活,但是没有和孩子深入的沟通,也不知道怎样提高他的成绩。同时还有很多的家长盲目的为孩子选了一对教材,教辅书,不了解学习情况盲目的让孩子做作业和习题,认为题越多越好,这其实都是一相情愿的操劳,没有针对性的给孩子对症下药,只会给孩子增加负担。

3 、认为请家教和补习解决一切的问题

家长强制给孩子请家教的话,会造成孩子的反感,而且现在大多数的家教是大学生,不是有着丰富经验的老师,他们讲解缺乏系统,针对性差,可能他们在知识量上是比较丰富,但是他们并不懂得教学的方法,对学习成绩的提高往往是爱莫能助,而且如果处理不好家教和学生的关系,反而会适得其反。还有很多家长把孩子送到各种补习班,各补习班的教学质量也是参差不齐,可能花了很多钱和时间,也没有效果。

4 、认为孩子很忙,没时间,除了课堂学习以外的所有事情,一律禁止。 其实我们很多的家长生活在一种矛盾的心情里面,又想让孩子轻松,但又不得不让孩子抓紧时间学习。从内心深处感觉孩子很辛苦,但是实际的做法却控制了孩子课堂以外的所有时间。我们很多家长对于孩子的一些认定,其实存在一定的偏差,很多孩子都很抓紧时间学习,但是最终的学习效果并没有很明显的改善。其实最根本的原因还是没有找到一套有效的学习方法。如何真的想帮孩子,想让孩子轻松一点,就要帮孩子找一套行之有效的学习方法。

5、谈网变色

认为孩子上网就是玩网络游戏,我们不能否认这个现象的存在,同时我们也要看到网络对我们工作和学习的帮助。因为网络实现了资源的共享

其次我们来了解一下的学生的现状

1、厌学,不喜欢学习

我们曾对一所中学进行了调查,26%的学生回答对学习不感兴趣,43%的人认为学习内容枯燥乏味,19%的学生回答不愿上学。而在一些经济发达地区,有厌学思想的学生比率更高。这说明,存在厌学思想的人不是个别现象,而是一种普遍的现象。还有很多孩子偏科,也是一种形式的厌学,是对某一科的厌学。据统计,发现在小学偏科的占24.47%,61.7%的同学在初中阶段有不同程度的偏科,高中偏科为19.15%。

2、 缺乏自信心

由于很多家长并不懂得教育心理学,对孩子总是抱着一种负面的、批评的、否定的态度,很多老师也有这种情况,对于学生不懂、不会的提问,去批评他,或者很不耐烦,导致了孩子自己对自己的评价很低,很多孩子是自己打败了自己,他们自暴自弃,认为反正我怎样都不行,不如别人,我也不去费这个劲了。这里不得不提到一个定理:皮格马利翁定理 是由美国著名心理学家罗森塔尔与雅各布森于1968年建立的。皮格马利翁定理表明:教师对学生的期望影响着学生的学习成绩。应证一句老话“名师出高徒”。很多孩子厌学、偏科、缺乏自信的原因是由于班主任,家长或其他任课老师、同学、朋友的影响。所以各位家长你对你的孩子要“正螺旋”,不要“负螺旋”。而且要让老师喜欢你的孩子,使孩子在正螺旋”中长大。

篇二:学校演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天在这个隆重而热烈的庆典上,我非常荣幸代表2008届全体毕业研究生在这里发言,向我们的母校道别,向我们的师长道别,向朝夕相处的同窗道别,也向这段美好的岁月道别。寒暑往来,三易春秋,三年前,当我们满怀求知的欲望踏进学校大门的时候,你的第一反应是什么,我相信很多人可能和我一样,那就是这个学校真大。三年里,一栋栋大楼拔地而起,气势宏伟的图书馆,厚重而又不乏生机的新实验大楼,还有那崭新的研究生公寓,无不为我们提供了良好的学习环境。有人说,这是学校发展的必然,是的,但我们也深知,鸡不鸣而起,月已落而不息,这里面包含了学校领导和员工们太多的辛勤和汗水。这一切我们看在眼里,记在心里,离别时刻,我代表全体研究生向关心我们的各级领导、老师道一声:您辛苦了。

研究生与本科有很多不同,让我感受最深刻的就是我们的生活里多了一位良师益友,他就是我们的导师。从我们拜见导师的那一刻起,我们的一切就牵动着导师的心,从一篇篇文章到一门门课程,从论文选题到实验取证,每一个环节都使我们受益匪浅。一千多个日日夜夜,敬爱的导师,您又因为学生而新添白发,因为我们而新添皱纹。多少次,您第一个踏进实验室;多少次,您和我们一起为课题加班到废寝忘食;多少次,夜已深,人已静,可有一扇窗却仍然雕刻着您躬耕的身影。您不是简单的说教,而是身体力行的向我们传授知识,教我们做人。我是一个不善于,甚至不懂得如何去表达感谢的人,但是有一句话在我心底深埋了三年,在这里,在这个时刻,我代表所有的研究生向我们敬爱的导师们深深鞠躬,谢谢您,老师!

汉语中的“毕业”是“学习期满,达到规定要求”,而英语中的“毕业”(commencement)则是“新的开始”的意思。如果把中英两个词义结合起来,那么毕业既是一个终点,又是一个起点。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们的研究生生活也即将画上一个圆满的句号,这个句号也将吹响我们迈向更高追求的号角!

“今日我以理工大为荣,明天理工大以我为荣”,同学们,让我们牢记“厚德、博学、笃行、至善”的校训,牢记学校领导、老师对我们的殷切期望,牢记“效法羲和驭天马,志在千里牧群星”的大气之歌,带着三年的点点滴滴奔赴四面八方,用我们的汗水继续谱写新的篇章。最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!

祝师弟师妹们学业有成,梦想成真!

祝同窗们工作顺利,前程似锦!

祝愿我们的母校——明天更加美好! 谢谢大家!

谢谢大家。

篇三

敬爱的母校,尊敬的校领导、老师、同学们:

大家好!我非常荣幸的代表200X届全体研究生在这里发言,表达学子对母校的感激和眷恋之情!感谢几年来母校对我们的关怀和爱护。没有母校良好的学习环境和浓厚的学术氛围,就没有我们今天的成长和进步!感谢恩师的教诲和叮咛,没有你们无私的传道授业,就没有学生的今天!

研究生的三年是飞跃的三年,走出青涩,它赋予了我们每个人智慧、理性和成熟。我们为这三年来知识的积累、毅力的抗争而感到自豪;更为明天的拼搏、事业的成功而充满自信与希望!书生意气,挥斥方遒。告别学生生涯,我们背负起时代的重任!

站在时间的交汇点上,我们感慨万千。我们解读着母校,我们咀嚼着财大,这熟悉的校舍,这亲切的草木,这微笑的面庞,早已镌刻在每一位莘莘学子的心上,我们懂得了:西南财大,她是江海交汇的人才基地,她是浣花溪畔的精英摇篮,她是培植科学理性和人文修养的精神家园。

三年的学习生活中,让我们大家感动的事情太多太多,回想起来,有三件事让我觉得,我跟母校靠的特别近:2002年10月5日我校50周年校庆那天,我作为一名青年志愿者见证了那激动人心的历史时刻;2003年4、5月间,全校师生众志成城抵御非典疫情,使我深深感觉,个人之于集体就像浪花之于大海;今天,我有机会站在这里面对母校倾诉我的心声,我相信,这份感激和眷恋不仅属于我个人,它发自在座每一位毕业生的肺腑!

徜徉在美丽的财大校园,你是否觉得天空格外湛蓝,花草树木格外清新呢?深呼吸,站在梧桐大道上遥望,你的思绪就会穿越时空隧道:那个踌躇满志的意气青年,那个眼睛里闪着灵气的雅致女孩,不就是三年前的我们吗?三年静心苦读,今天品尝甜美的果实;三年奋发进取,今天迎来母校的检阅;三年携手并进,今天分享成功的喜悦。我们用“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训要求自己,用我们的成绩展示了财大人风采。

亲爱的同学们,那时的激情或宁静你还保留几许?那时的理想和抱负你已实现几分?

不会忘记教学楼里的宁静,那是我们圣洁的殿堂;不会忘记图书馆里的安详,那是我们知识的海洋;不会忘记校园里小路上的朗朗书声,它让我们感觉到青春的小溪在安静的流淌;不会忘记篮球场上的腾跃、足球场子上的驰骋,那是我们年轻的生命在尽情绽放!

挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀!

昂首阔步明天,未来梦、强国心熠熠生辉!

别了,五月的栀子香!别了,八月的桂花香!我们将这香味永远铭记,这是您——财大独有的味道!也是我——生命中青春的气息!

岂无寸草心,珍重三春晖,仰看林间鸟,绕树哑哑飞。

游子远行,离路在前,就让这殷殷离情化作深深祝福:

愿我们的母校硕果累累,再书华章!

愿我们的恩师身体健康,桃李满疆!

愿您,我的学伴,我的挚友,鸿图大展,奋发向上!

篇四

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸能够在这隆重的毕业典礼上发言。首先,请允许我代表2010年毕业研究生向各位领导、老师多年来的关心和指导表示衷心的感谢,向顺利完成学业获得博士学位、硕士学位的亲爱的同学们表示热烈的祝贺!

一分耕耘一分收获。我们怀揣着梦想从祖国四面八方来到民大,在过去的三年里勤奋钻研、不断进取,一步一步坚定实践着学术理想;我们积极参加社会调查、挂职锻炼等社会实践活动,以高度的责任感、使命感和良好的职业素养在相关领域里展现着民大

研究生的风采;2008年北京奥运、2009年祖国60年大庆有我们的热忱欢呼;在抗震救灾系列活动中我们共同挽起了坚定的臂膀!同学们都在认真书写着研究生求学生涯的绚丽篇章!

求学之路并非一帆风顺,我们孜孜不倦、严谨认真,为查阅文献埋头苦读,为核对资料字字斟酌,为论文撰写而茶饭不思。通过磨砺,我们进一步学会了思考、培养了品格、锻炼了能力,取得了成功。今天取得的成绩得益于学校为我们创造的良好学习环境和导师们倾注的心血汗水,离不开多年来在背后默默支持我们的亲人们,也离不开同学们相互的帮助和鼓励。同学们真诚以待、相互帮助,三年来我们结下了深厚的友谊,我们是欢乐融洽的一家人。

时光如梭、年华似水,此时此刻,我们欢聚一堂、充满喜悦,既有面对未来的无限憧憬,也有即将分别时的无尽留恋。图书馆、教学楼,精致美丽的校园里留下了我们勤奋的足迹,听讲座时执着而热切的眼神、热烈而精彩的讨论让我们兴奋不已,民族风情浓郁的魏公街让我们流连忘返。无论此去何方,我们都无愧于“中央民族大学研究生”这一称号,在今后的工作中,将继续秉承“美美与共,知行合一”,真正成为坚持正确政治立场、道德修养良好、业务能力精湛的优秀人才,为文化的繁荣、经济的发展、社会的和谐贡献力量!

衷心祝愿我们的老师身体健康、万事如意!祝愿亲爱的同学们生活幸福、前程似锦!祝愿我们的母校——中央民族大学明天更美好!

谢谢大家!

研究生毕业生代表雷磊在毕业典礼暨学位授予仪式上发言

各位老师、各位同学:

大家早上好!今天对于我们每个毕业生来说都是不平凡的一天!在这个特殊的日子里,我们的大学生活即将告一段落。今天,我们将收拾行囊,重拾美好的回忆,为踏上明天的征途做好准备。

今天是属于我们的。经过几年知识的积累,经过无数次心灵的激荡,我们终于顺利毕业了,为此,大家应该为自己感到高兴,因为我们一直在努力。

今天又不光是属于我们的。几年来,有无数关心着、帮助着、支持着我们的人在我们的身边。我们今天能顺利毕业,我们今天取得的成绩,得益于父母无私的奉献,得益于尊师谆谆的教诲,得益于我们身边每一位同学、朋友无数次的帮助,当我们沉浸在今天的欣喜之中时,我们需要对那些关心我们的亲人、老师、同学和朋友真诚地说一声:谢谢!没有你们的帮助便没有今天的自己。今天是属于我们的,更是属于曾经支持过我们的老师和同学的。

在这里,我们留下了三年、四年甚至是七年宝贵的青春,得到的是知识、能力的积累;在这里,我们有过激动、喜悦和感动,也有过沮丧、郁闷和悲伤;在这里,我们在每条道路,在操场,在体育馆,在教室都留下了自己的足迹和汗水;在这里,我们认识了一个个和自己志趣相投的朋友,收获了一段段让人依恋的情感。就是这里,几年来,一直是我们的家,在这里的每一个人都是我们的兄弟姐妹。因为你们,我们的生活才更丰富多彩,生命才更有意义。而作为同学,只希望多年后当你回忆起这段时光时,还能记得那段年轻的岁月中还有一个我,更希望在记起我时你能有会心的一笑,笑笑当年那个跟你抬杠,跟你一起做课题,跟你一起在球场挥洒汗水,甚至是晚上睡觉打呼噜的我。

今天,当我们在这里回首往事之时,也正是我们面临毕业之际。

即将毕业,我们不曾有过任何时候能像此时如此地依恋母校,依恋我们身边的老师、同学、朋友。多情自古伤离别,此时我们的心中有无数个舍不得,舍不得含辛茹苦哺育了我们的母校;舍不得为我们忙得不可开交的导师;舍不得那些纯真的朋友;舍不得那一段青涩的感情……然而此时此刻,我们把这些舍不得都打包放进我们的行囊,我们把在这几年中收获的知识、感情当成是一种积淀,这些积淀必将成为我们以后工作、生活中最宝贵的财富。

毕业了,我们即将投入到各行各业的工作岗位。在这里我们向我们的母校表下决心,我们有信心把自己的工作做好,要把民大人的风采展现给社会。母校给予我们的不仅仅是知识,同时勤奋、务实的校园文化更是培养了我们民大人独有的热情和踏实,我们有比其他人在工作中更吃苦的觉悟和准备。我们一定在自己的岗位上打造出属于民大人的品牌,给母校增光添彩。

最后,让我们再一次对培养我们的母校,对帮助过我们的亲人、老师、同学和朋友们表示感谢:感谢中央民族大学,我们的母校!感谢你们,我们最敬爱的老师!感谢你们,我们最亲的兄弟姐妹!

“来不及等待来不及沉醉, 年轻的心迎着太阳, 一同把那希望去追, 我们和心愿再一次约会,让光阴见证让岁月体会, 我们是否无怨无悔,再过二十年我们来相会”。同学们,今天我们毕业了,我们都将各走天涯,但是,让我们在这里约定,二十年后我们再相会,那时的你那时的我,那时的成就必定让人欣慰!

今天让我们欢呼毕业,明天让我们一起努力!加油吧!兄弟姐妹们!

谢谢大家!

研究生毕业生代表魏婧在毕业典礼暨学位授予仪式上发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸代表硕士毕业生发言。在今天这个神圣而特别的日子里,我谨代表全体毕业生向辛勤培育我们的母校致以最崇高的敬意!向谆谆教诲我们的各位领导、老师致以最诚挚的谢意!向关心支持我们的父母、朋友致以最衷心的感谢! 亲爱的母校,作为中国少数民族教育的最高学府和培养少数民族高级人才的摇篮,您优良的学风与传统为我们提供了良好的学习环境;老师们渊博的学术知识、忘我的工作精神为我们的茁壮成长,扬起坚实的风帆,让我们告别懵懂与青涩,走向理性和成熟。我们为能成为中央民族大学的毕业生而感到骄傲和自豪!母校,这个响亮而亲切的名字也将永远镌刻在我们心中。

亲爱的母校,我们就要毕业了。此时,我们深深体会到这里有太多的东西值得我

们留恋与回味。整洁的校园、明亮的路灯、绿树青青,芳草茵茵,让我们在紧张的学习之余,体味大自然的恩赐。独具民族特色的人文环境,是我们强大的精神港湾。校园里一次次精彩的记忆,让人难以忘怀。图书馆里,我们尽情享受知识的魅力;实验室里,我们勇于实践,开拓进取;自习室里,我们认真备考,鸦雀无声;辩论赛上,我们唇枪舌战,各抒己见;宿舍里,我们高谈阔论,欢声笑语,球场上,我们挥汗如雨,体会运动的快乐。餐厅里,我们一起腐败,品味各地美食。这一切一切,都是那么富有新意。这一幕一幕,就像一张张多彩的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,更见证着我们对母校的眷恋与不舍。

作为一名学子,母校给了我们展示自我、锻炼自我的舞台,让我们从一个渴求知识的新生成长为一名略有所成的毕业生。多年来,母校非常注重学生的课程设置与社会实践,通过邀请国内外知名学者,讲授学术前沿知识,让学生在众多高层次的学术讲座中汲取养分,不断进步。通过举办各类学术会议及论坛,培养学生的创新精神,提高学生的学术实践能力与社会实践能力。通过对学生进行就业指导,为我们顺利就业创造良好条件。我们的老师,传道授业,辛勤耕耘。课堂讲授,课后交流,从论文选题到最终定稿,每个细节都凝聚着导师的心血。每次教诲都令我们回味久远,受益匪浅。是他们授予我们知识,给予我们启迪、赋予我们关怀,教会我们做人的道理,赐予我们展翅高飞的翅膀。

挥别昨天,师生情谊难以忘怀。

唱响明天,未来征程星光璀璨。

亲爱的母校,敬爱的老师,在即将毕业之际,我们向您保证,在今后的学习和工作岗位上,一定谨记“美美与共,知行合一”的校训,脚踏实地,拼搏进取,服务社会,用我们的青春和智慧续写民族大学的辉煌篇章。

最后,衷心祝愿我们的母校硕果累累,再书华章!

祝愿我们的老师身体健康,桃李芬芳!

祝愿所有毕业生心想事成,前程似锦!

谢谢大家!

研究生毕业生代表杨维强在毕业典礼暨学位授予仪式上发言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这个庄严的毕业典礼暨学位授予仪式上,能够代表毕业研究生发言,我感到无比荣幸!此刻,请允许我代表全体毕业研究生,向辛勤培育我们的母校,向关心爱护我们的领导和老师表示最衷心的感谢!

时光荏苒,转瞬即逝,又到了毕业的季节。回想这不平凡的三年,我们走的辛苦而快乐,我们过的充实而精彩。“何谓研究生,石开为研,深察为究,门徒曰生” 这句入学时老师的教诲一直激励着我们在学习研究的道路上“上下求索,矢志不渝”。文科楼里回荡着我们“忧国忧民、指点江山”的豪情,图书馆里留下了我们漫游学海、奋笔疾书的背影。毕业了,我们也明白了,合格的研究生,就要心中 正气浩然,说话 掷地有声!

古语有言,“读万卷书,行万里路”,我们做到了。如果有人问起民族大学的校园在哪里?我们会自豪地说,在呼伦贝尔辽阔的大草原上,在西双版纳的傣族竹楼里,在青藏高原之巅,在泸沽湖之畔。我想三年的学习生涯中,最令人难忘的便是这学

篇五:关于爱校的演讲稿

篇一:关于爱校的演讲稿范文

尊敬的校领导,各位老师:大家好! 一个人能不能发挥他的价值,关键在于有没有赏识他的伯乐。而智升学校正是我的伯乐,很荣幸智升学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里迅速成长。在我的教育事业成长历程中,智升像一盏明灯引导我,关心培养我,激励帮助我,使我这个刚步入教育事业的新人能够在智升学校这个大家庭中以迅猛的速度成长,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对智升的感情。我也许只是一滴水、一粒尘埃,没有耀眼的光华,做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是,在校领导的指引下,在校园正在逐渐的发展之中,我愿意是一颗星星、一个火种,以更加坚定的信心,更加旺盛的斗志,更加科学的态度在自己的岗位上抒写对智升教育事业的忠诚与执着。作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。 我自豪,我是一名教育事业者!我自豪,为有幸能把自己的微弱之躯,微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去!未来的日子里,我要把这份自豪之情化作前进的动力,刻苦钻研,勤勤恳恳作好本职工作,服务学校,服务学生。为智升校园贡献出自己的力量!今天,智升像一棵苍劲的青松,在经历了多的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。今天,智升像一颗璀璨的明珠,在今后的日子里将会更加闪耀夺目。今天我们充满执着的信念,发扬“智升有我更精彩”的精神。在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让智升因有我而更精彩,更辉煌!——腾飞吧智升!最后祝愿唐彩教育事业蒸蒸日上!我的演讲完毕!谢谢

篇二:

大家好!我是xx班的xx,我代表我班为大家演讲的题目是:《xx初级中学,我爱你》! 同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。 我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!! 走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。 听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。 看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。 我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。 “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得

知识的动力,展翅高飞! 也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。 是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉! 我为我现在是xx初级中学的学生而自豪,我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲! xx初级中学,我爱你!! 谢谢大家

篇三:

和谐校园,美丽花开的地方 各位领导、各位老师、同学们:大家下午好! 今天,我演讲的题目是《和谐校园,美丽花开的地方》 在硕果飘香的金秋十月,我校迎来了建校六十五周年隆重庆典。首先,请允许我代表我们所有学子,向母校的六十五周年华诞献上我们最衷心的祝贺:“母亲,节日快乐!”蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。星移斗转,沧桑巨变,六十五年时光弹指一挥间。在我和所有校友心目中的母校,永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播,学业的精进,人格的塑造,灵魂的升华;她是那样崇尚奋斗,拒绝平庸,激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏;她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风,去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们!母校较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会景仰!用任何语言去描述母校,都会显得苍白、贫乏,我只能这样说:母校是一片智慧的沃土,是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。 一句话,我们从内心深处眷恋您,并真情地祝贺您——我们的母亲。在庆祝母亲六十五岁生日的时候,我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们!是他们,用春蚕的品格和烛光的精神,把科学文化知识传授给了我们,使我们学到了思考问题的方法和能力,学到了为人、治学、处世的准则和道理;是他们,用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀,培养了一批又一批高素质人才!构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。忆往昔学海荡舟,看今朝事业有成,我们所取得的每一点成绩,每一次进步,无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天,促成了我们的今天!母校的师恩难忘!我们从内心深处感谢您,并真挚地祝福您。衷心地希望母校在新的世纪里继往开来、奋发图强,再造新优势,再创新辉煌!我亲爱的母校!在我伤心时,您给了我抚慰;在我迷茫时,您为我指明了方向;在我烦恼时,您给了我欢乐;在我饥饿时,您给了我食粮!您给了我攀登的阶梯,给了我无畏的勇气,给了我坚实的翅膀!我不再茫然,不再畏缩,不再彷徨!我身上翻腾着火热的血,心里激荡着亢奋的情,我期盼着去拼搏,渴望着去闯荡!我坚信在五彩缤纷的世界里,有一片属于我们的天地,正等待着我们去开创!!! 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未

来不是梦,今天,在我们手中。最后,让我们再一次——祝贺我们的母校生日快乐,桃李芬芳!祝福我们的师长青春永驻,身体健康!祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!

篇四:

爱校爱班 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!我代表×班的同学们做这次演讲。我今天要演讲的题目是《爱校爱班》。 时间过得飞快,刹那间我已经从小学进入初中两个多月了,已经从一个贪玩的孩子变成了一个积极进取的中学生。在这两个多月里,我已经和新老师、新同学们成为了好朋友。 我们的学校美丽、和谐。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋、博学、进取、争先,成为我们××中学每一个学生的追求。 我们的学校班是一个团结的家园,在这次期中考试前,老师认真的辅导同学们做好复习工作。有些时候老师只需要一个眼色,我们就能心领神会。这一切都让我们更加的亲密,成为了真正的一个大家庭。 我爱我的校园,我爱那书声琅琅的教室,爱那宽阔的足球场,最爱的还是老师和同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。 同学们,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在××中学的成长岁月变成我们永世难忘的记忆! 谢谢大家!

篇五:

我爱我的校园 大家好,我是来自八年级三班的赵小寒,我演讲的题目问题是《我爱我的校园》。 “悄然的海风悠悠传送,劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声,我们岳新外学送来了每一天的校园糊口。校园是我的第二个家,阿谁家再小,正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。 曾记得,我们以前仍是一所教学设备不如何好,办学声毁令家长不合错误劲的学校,到了现正在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了良多,她去的的成就是众目睽睽的,一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。 我们的校园,是一座比力斑斓的校园。清晨你一走进校园,就可以或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁,以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去,一座现代化的教学大楼矗立正在面前,取别的一座大楼守望灭,操场外无一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人登时感受神清气爽。 我爱我们的同窗,他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起,朗朗的读书声正在校园的上空回荡,他们认实倾听灭教员的讲解,尽情遨逛于学问的海洋外。课间,校园的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤,使他们正在那里健壮成长。勾当会上,同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑,尽显青春的讯息。艺术节上,同窗们声情并茂,以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。平安教育演讲稿我爱我们的教员,他们是敬业爱岗的花匠,他们正在教育的场地里传道授业,处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上,他们撒下学问的类女,为我们的成长供给滋养,教研勾当外,他们为我们讲了每一节课,畅所欲言,展开强烈热闹的会商。华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯仍然亮灭,我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾,春类秋收,反是教员们的一言语,一笔一划,协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。 我感谢感动我们的率领,因为他们是一收团结向上的干部步队,他们关怀每一位教师的工做,糊口。为了学校的成长,率领常常工做到深夜,我们无那样一收率领步队,学校能不成长吗? 我们的学校反我爱我的校园演讲稿处于成长强大之外,今天,她以精采的成就博得了社会的认可,明天,她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳,为她的明天谱写一曲华美的乐章。

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